La Universidad de Pisa es cofundadora de la European Quantum Academy, una iniciativa para formar competencias en tecnologías cuánticas, un sector clave para el futuro industrial y social europeo.
La Università di Pisa se ha posicionado como uno de los fundadores de la European Quantum Academy (EQA), una nueva iniciativa en el marco del Quantum Flagship, destinada a coordinar la formación en tecnologías cuánticas. Este proyecto busca desarrollar las competencias necesarias para el crecimiento del sector en los próximos años y disminuir la brecha de habilidades entre las distintas regiones de Europa.
Esta red educativa reúne a más de 70 instituciones asociadas y más de 100 organizaciones afiliadas en toda Europa. Su objetivo es crear un ecosistema educativo integrado que acompañe a estudiantes, investigadores, docentes y profesionales a lo largo de su trayectoria formativa, desde la educación básica hasta la formación continua en empresas y el aprendizaje a lo largo de la vida.
Con una financiación total de 19,8 millones de euros, la European Quantum Academy se erige como uno de los pilares fundamentales en la estrategia europea para fortalecer el liderazgo del continente en tecnologías cuánticas. Este sector está destinado a tener un impacto creciente en diversas áreas como la industria, la sociedad y el mercado laboral.
Según explica Alessandro Tredicucci, representante de la Università di Pisa, “nuestra universidad contribuirá especialmente al desarrollo de metodologías y contenidos innovadores para la enseñanza de las ciencias y tecnologías cuánticas, enfocándose en garantizar la calidad formativa y en difundir estas competencias más allá del ámbito tradicionalmente asociado a la física”.
Marilù Chiofalo, también parte del equipo universitario, añade que “estamos trabajando desde hace seis años junto a otros socios promotores para actualizar los recursos formativos sobre las últimas evoluciones en física y tecnologías cuánticas. Estas tecnologías tendrán un impacto significativo en áreas como medicina, comunicaciones, energía y sensores avanzados, lo que requerirá nuevas habilidades que deben cultivarse desde las etapas escolares hasta los estudios universitarios”.
La European Quantum Academy nace con el propósito claro de desarrollar metodologías didácticas innovadoras basadas en investigación y pedagogía efectiva.
La EQA es una nueva iniciativa europea destinada a coordinar la formación en tecnologías cuantísticas, reuniendo más de 70 instituciones y 100 organizaciones para construir competencias necesarias en este sector emergente.
El objetivo principal de la EQA es reducir el divario de competencias en tecnologías cuantísticas entre diferentes regiones europeas y desarrollar un ecosistema educativo que acompañe a estudiantes y profesionales a lo largo de su formación.
La Universidad de Pisa se centrará en desarrollar metodologías y contenidos innovadores para la enseñanza de ciencias y tecnologías cuantísticas, actualizando recursos formativos y promoviendo una educación interdisciplinaria.
Las tecnologías cuantísticas están destinadas a tener un impacto significativo en diversas áreas como la medicina, las comunicaciones, la energía y los sensores avanzados, lo que requiere nuevas competencias desde niveles educativos básicos hasta universitarios.