La UNED cierra el proyecto DigitARTE, que capacitó a más de 2.400 profesionales del sector cultural, mayoritariamente mujeres y de municipios pequeños, enfocándose en competencias digitales e inclusión.
La UNED ha puesto fin al proyecto DigitARTE, una iniciativa que ha capacitado a más de 2.400 profesionales en el sector cultural, destacando un perfil mayoritariamente femenino y una notable participación de estudiantes de municipios con menos de 50.000 habitantes. Este programa, respaldado por el Ministerio de Cultura y el Observatorio de Igualdad de Género en la Cultura, se centró en desarrollar competencias digitales aplicadas a la creación y gestión cultural a través de seis ediciones.
Durante el acto de clausura, se enfatizó que la digitalización va más allá de la simple incorporación de herramientas tecnológicas; implica ampliar las oportunidades creativas, promover la igualdad y fortalecer el pensamiento crítico dentro del ámbito cultural.
La jornada comenzó con la intervención de la artista e investigadora Esther Pizarro, quien abogó por el diálogo entre arte, ciencia y tecnología como medio para enfrentar desafíos contemporáneos como la crisis climática y la sostenibilidad. Según Pizarro, el arte tiene el poder de traducir datos científicos en experiencias que generan conciencia y nuevas interrogantes en la sociedad.
Amparo Zacarés, presidenta del Observatorio de Igualdad de Género en la Cultura, resaltó cómo DigitARTE ha contribuido a disminuir la brecha digital en el ámbito cultural, especialmente entre mujeres y profesionales provenientes de entornos rurales. Durante su intervención, se reveló que el 61% del alumnado tiene más de 40 años y un 43% reside en municipios pequeños.
Cecilia Magro, subdirectora general adjunta de Derechos Culturales del Ministerio de Cultura, enfatizó que cualquier proceso de transformación digital debe estar fundamentado en principios como inclusión, transparencia y respeto a los derechos de autor.
El rector de la UNED, Ricardo Mairal, cerró el evento destacando el papel fundamental que desempeña la universidad en garantizar un enfoque riguroso y crítico ante los rápidos cambios tecnológicos. En su discurso, Mairal subrayó la importancia de la formación continua, colaboración institucional y conocimiento como pilares para construir un futuro sólido. Además, compartió su visión sobre el entusiasmo: "El entusiasmo no lo confundan con el optimismo de los motivados. El entusiasmo es una forma de inteligencia moral."
Con seis ediciones realizadas y más de 2.400 personas capacitadas, DigitARTE deja atrás una comunidad profesional lista para integrar innovaciones digitales en sus prácticas culturales.
El objetivo del proyecto DigitARTE fue formar a profesionales del ámbito cultural en competencias digitales, con un enfoque en la creación y gestión cultural, promoviendo la igualdad de oportunidades y el pensamiento crítico.
DigitARTE contribuyó a reducir la brecha digital en el ámbito cultural, especialmente entre mujeres y profesionales de entornos rurales, con un 76% del alumnado siendo femenino y un 43% residiendo en municipios de menos de 50.000 habitantes.
A través del proyecto DigitARTE, más de 2.400 personas fueron formadas en diversas competencias digitales aplicadas al sector cultural.
Según el Ministerio de Cultura, la transformación digital debe ir acompañada de principios como inclusión, transparencia y respeto a los derechos de autor.