Docentes

UIC Barcelona premia la innovación en enseñanza con inteligencia artificial

Innovación Educativa

Redacción | Sábado 27 de septiembre de 2025

El OIANT de UIC Barcelona premió innovaciones docentes con inteligencia artificial en su primera edición del Call for Innovation, destacando proyectos que mejoran la educación adaptada al siglo XXI.



L’Observatori de la Intel·ligència Artificial i les Noves Tecnologies (OIANT) de UIC Barcelona ha celebrado recientemente la primera edición del Call for Innovation in AI-Enhanced Teaching, un evento que tuvo lugar el pasado 22 de septiembre en el Saló de Graus. Esta iniciativa se enmarca dentro del programa ampliado “Towards MONDIACULT 2025” de la UNESCO y cuenta con el patrocinio del Chalhoub Group.

Durante la apertura del acto, Frederic Marimon, director del OIANT, junto con Joan Hernández, profesor de la Facultad de Ciències de la Comunicació y miembro del OIANT, destacaron que este proyecto tiene como objetivo reconocer y apoyar iniciativas innovadoras que integren la inteligencia artificial en el ámbito educativo. Además, buscan promover una educación más accesible y adaptada a las necesidades del siglo XXI.

Premios a la Innovación Educativa

El primer premio fue otorgado a la investigación de la Dra. Anna Akhmedova, perteneciente a la Facultad de Economía y Ciencias Sociales, por su propuesta titulada “AI teaching innovators incubator (AITII): empowering faculty-led AI innovations across disciplines”. Asimismo, se entregaron menciones a otras iniciativas destacadas que abordan áreas como la educación jurídica, formación en soporte vital básico, odontología y análisis de datos farmacéuticos mediante inteligencia artificial.

  • “Enhancing Law Education Through AI-Driven Case Analysis and Interactive Learning Tools”. Dr. Marc Simon, Facultad de Derecho.
  • “Millora de la resiliència comunitària: entrenament en suport vital bàsic mitjançant realitat mixta, intel·ligència artificial i escenaris avançats”. Dra. Elisabet García, Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, Departamento de Enfermería.
  • “Endocaser, the app for structured clinical data entry in endodontics: complete monitoring and evaluation of the treatments carried out for each student, automatic storage of structured data for scientific studies, legal protection of medical records and automation of treatments statistics”. Sr. Sergio Irazusta, Facultad de Odontología.
  • “Analysis of Open Data on Drug Billing Using AI-Based Data Analysis Tool”. Dra. Mireia Andrés, Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, Departamento de Medicina.

Compromiso con la Formación Innovadora

A través de esta iniciativa, UIC Barcelona reafirma su compromiso con la formación en innovación tecnológica e inteligencia artificial para las nuevas generaciones. Este tipo de proyectos no solo acercan el conocimiento a los estudiantes, sino que también proporcionan herramientas que tienen un impacto real en la sociedad actual.

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