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Retos y logros de las mujeres en la ciencia según investigadora de la UASLP

Mujeres Ciencia

Álvaro Gómez Tornero | Sábado 04 de abril de 2026

La doctora Leticia Yáñez Estrada, investigadora de la UASLP, destaca los avances y desafíos de las mujeres en la ciencia, promoviendo la inclusión y el empoderamiento femenino en este ámbito.



La doctora Leticia Yáñez Estrada, profesora e investigadora de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), ha dedicado más de cuatro décadas a la investigación y la docencia, defendiendo con firmeza el papel crucial que las mujeres desempeñan en el avance científico. Su trayectoria está marcada por una profunda convicción: las mujeres tienen un potencial significativo para contribuir al desarrollo de la ciencia.

Formada como química farmacobióloga, con maestría y doctorado en biofarmacia y toxicología, Yáñez Estrada es también fundadora del Laboratorio de Género, Salud y Ambiente. Este laboratorio se ha establecido como un referente en el análisis de compuestos tóxicos en matrices biológicas y en la evaluación de riesgos para la salud derivados de la exposición a contaminantes.

Un camino desde la infancia hacia la ciencia

La pasión por la ciencia comenzó en su niñez. “Desde pequeña siempre decía que quería ser investigadora”, recuerda. Durante su etapa escolar, materias como matemáticas, física y química reforzaron su interés. “Ahí me enganché y desde entonces me empezó a gustar la química”, añade.

A pesar de las advertencias de su padre sobre las limitaciones que enfrentan las mujeres en el ámbito científico, esas palabras se convirtieron en un motor para su determinación. “Me decía que en México no se cree en la ciencia y que es un ambiente de hombres, pero yo le respondía: las mujeres también podemos hacer ciencia y ser un factor de cambio”, afirma con convicción.

Desafíos en un entorno conservador

Al llegar a la UASLP hace 40 años, se encontró con un contexto que describe como conservador. “El primer reto fue ver que una mujer, además química y no médica, empezaba a proponer nuevas líneas de investigación en la Facultad de Medicina”, explica. Esta experiencia motivó su impulso por integrar estudios con perspectiva de género, lo que dio origen al Laboratorio mencionado anteriormente.

Desde este espacio, ha liderado proyectos centrados en la salud ambiental y problemáticas específicas que afectan a diversas comunidades. Entre sus investigaciones destacan los estudios sobre los efectos del uso de plaguicidas en el ciclo menstrual y los riesgos asociados al manejo de basura electrónica. “Estamos muy atrasados en salud femenina y en política pública con perspectiva de género”, advierte Yáñez Estrada.

Retos actuales y mensaje a futuras generaciones

A pesar del aumento en el número de mujeres investigadoras, Yáñez Estrada señala que aún persisten desafíos significativos. “Ahora hay más investigadoras, pero seguimos siendo minoría y todavía falta que nuestras voces sean plenamente escuchadas”, enfatiza.

Dirigiéndose a las jóvenes interesadas en el campo científico, subraya la importancia de mantener una actitud resiliente. “Tienen que ser rebeldes y no aceptar cuando les digan que no pueden. Deben entrenar a su cerebro para decir: sí puedo, sí es para mí y sí lo voy a lograr”, concluye con optimismo.

Preguntas sobre la noticia

¿Cuáles son los principales retos que enfrentan las mujeres en la ciencia según la doctora Yáñez Estrada?

La doctora Yáñez Estrada menciona que, aunque ha aumentado la presencia de mujeres en la ciencia, todavía son una minoría y sus voces no son plenamente escuchadas. Además, destaca que aún hay desafíos importantes en el ámbito científico para las mujeres.

¿Qué proyectos ha desarrollado la doctora Yáñez Estrada en su laboratorio?

En el Laboratorio de Género, Salud y Ambiente, ha llevado a cabo estudios sobre la exposición a plaguicidas y su relación con alteraciones en el ciclo menstrual, así como investigaciones sobre los riesgos asociados al manejo de basura electrónica.

¿Qué consejo ofrece la doctora Yáñez Estrada a las jóvenes interesadas en la ciencia?

La académica aconseja a las jóvenes que sean rebeldes y no acepten cuando les digan que no pueden. Les anima a entrenar su mente para creer en sí mismas y en sus capacidades para lograrlo.

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