La profesora Marina Fernández participó en un panel europeo sobre la protección de menores en el entorno digital, destacando la necesidad de regular el acceso a tecnología y reforzar la responsabilidad de las empresas.
La profesora e investigadora de Neuropsicología en la Universitat CEU Abat Oliba, Marina Fernández, ha tenido una destacada participación en el Special Panel on Child Safety Online. Este grupo de expertos asesora a la Comisión Europea sobre la protección de menores en el entorno digital y evalúa la posible regulación de la edad mínima para acceder a redes sociales y otros servicios en línea.
Recientemente, el panel celebró su segunda reunión, donde se contó con la presencia de la presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen. Durante este encuentro, se discutieron las medidas actuales para salvaguardar a los menores en Europa y otras regiones del mundo, así como nuevas propuestas regulatorias que podrían implementarse.
La intervención de Marina Fernández se alinea con su rol como presidenta de la asociación Adolescencia Libre de Móviles, que representa a más de 30.000 familias en España. En su exposición, enfatizó la importancia de abordar el uso de la tecnología desde una perspectiva de desarrollo neurológico y salud pública. “Las familias ya no pueden asumir que la educación y supervisión son suficientes. Esto ignora el neurodesarrollo”, afirmó Fernández, quien también destacó que “no se trata de prohibir la tecnología, sino de proteger a los menores frente a las plataformas”.
Entre las recomendaciones planteadas durante su intervención, resaltó la necesidad de aumentar la responsabilidad de las empresas tecnológicas mediante sistemas efectivos de verificación de edad. También abogó por mayores garantías de seguridad por defecto y una regulación más estricta, similar a lo que se exige en otros sectores sensibles. Además, propuso impulsar campañas de sensibilización, formación para profesionales y apoyo directo a las familias.
A lo largo de su discurso, Fernández hizo un llamado a un cambio social significativo: “Ningún niño debería necesitar un smartphone para sentirse incluido. No es un problema individual, es estructural”. La participación activa de Marina Fernández en este foro europeo pone en evidencia el compromiso continuo de la Universitat CEU Abat Oliba con el análisis crítico de los desafíos sociales derivados de la transformación digital, especialmente aquellos relacionados con el desarrollo y bienestar infantil.