Docentes e investigadores de la Universidad de Lisboa están cada vez más comprometidos con su formación pedagógica, participando en diversas acciones formativas que abordan temas actuales y metodologías innovadoras.
La Universidad de Lisboa está experimentando un notable aumento en la participación de sus docentes e investigadores en programas de formación pedagógica. Esta tendencia refleja la creciente conciencia sobre la importancia de la capacitación continua para mejorar el desempeño educativo. Las acciones formativas, que se ofrecen semestralmente, han visto una alta demanda, evidenciada por la rapidez con la que se llenan las plazas y las listas de espera que generan.
La oferta educativa abarca cuatro áreas fundamentales: planeamiento, metodologías de enseñanza, evaluación y herramientas tecnológicas. Además, incluye temas contemporáneos como la Inteligencia Artificial aplicada al ámbito educativo y la inclusión de estudiantes con necesidades específicas. Este enfoque diversificado busca mantener las formaciones alineadas con las tendencias y desafíos actuales del sector educativo superior.
Entre los cursos programados para el periodo de enero a febrero de 2025, destacan formaciones sobre A Primera Aula del Semestre, Aprendizaje Basado en Retos, Generación de Imágenes con IA para Fines Pedagógicos, así como módulos sobre el uso de Moodle (en niveles inicial, intermedio y avanzado). También se ofrecerán talleres sobre Introducción a la Producción de Vídeo en Contexto Educativo, y el uso del Podcast como Recurso Pedagógico, junto a contenidos dedicados a la inclusión y diversidad estudiantil.
El interés constante por estas formaciones demuestra el compromiso de los docentes e investigadores de ULisboa por desarrollar sus prácticas pedagógicas y responder efectivamente a los retos del sistema educativo actual.
A través de esta iniciativa, la universidad no solo fomenta el crecimiento profesional entre su personal académico, sino que también contribuye a mejorar la calidad educativa ofrecida a los estudiantes. Este enfoque proactivo es esencial en un contexto donde la educación superior enfrenta desafíos significativos debido a los cambios tecnológicos y sociales.
Para más información sobre las formaciones disponibles en ULisboa.