L’École polytechnique se mantiene en el primer lugar del ranking de L’Usine Nouvelle 2026, destacándose en investigación, internacionalización e inserción profesional de sus estudiantes.
L’École polytechnique ha reafirmado su posición de liderazgo en el ranking anual de escuelas de ingeniería francesas, publicado por la revista especializada L’Usine Nouvelle. Este prestigioso centro educativo se sitúa en la primera posición en dos de las cuatro categorías evaluadas: internacionalización e inserción laboral de sus estudiantes. Además, destaca por su excelencia en el ámbito de la investigación, donde ha escalado del tercer al primer lugar en comparación con el año anterior.
Con un total de 83 puntos sobre 100, la École polytechnique supera a su competidor más cercano, CentraleSupélec, por una diferencia de 11 puntos. Este ranking se basa en cuatro criterios fundamentales: investigación, inserción profesional, apertura internacional y conexión con las empresas.
La alta empleabilidad de los graduados de la École polytechnique ha sido corroborada por recientes encuestas sobre el primer empleo realizadas entre los egresados del ciclo de ingeniero politécnico, así como entre los graduados del programa Bachelor y del Master of Science & Technology (MSc&T). Estos estudios evidencian una integración fluida y exitosa en el mercado laboral para los titulados.
Este año, la École polytechnique también ha logrado posicionarse como líder en el criterio de investigación, un área que había ocupado el tercer puesto en 2025. La revista L’Usine Nouvelle ha decidido aumentar la puntuación asignada a este criterio a 30 puntos, frente a los 25 del año anterior. Por otro lado, la evaluación de la internacionalización se ha reducido a 15 puntos debido a que cuenta con menos indicadores que los otros criterios.
El cambio en la ponderación refleja un esfuerzo por reconocer adecuadamente las capacidades científicas y el compromiso investigativo de las instituciones educativas. Según señala el medio, esta modificación permite una mejor representación del desempeño académico y científico.
L’Usine Nouvelle basa su clasificación en datos públicos proporcionados por la Comisión de Títulos de Ingenieros (CTI) y complementados por información de la Conferencia de Directores de Escuelas Francesas de Ingeniería (CDEFI).
A pesar de que existen más de 200 escuelas de ingeniería en Francia, este año se han clasificado únicamente 121. La razón principal radica en que solo aquellas instituciones que cuentan con más de 70 graduados son consideradas para este listado. Además, algunas escuelas han optado por no participar en el ranking, como es el caso de Centrale Nantes, ENSTA, y Telecom Paris, estas últimas también pertenecientes al Instituto Politécnico de París junto con L’École polytechnique.
El reconocimiento continuo a la École polytechnique subraya su compromiso con la excelencia educativa y su papel fundamental en la formación de profesionales altamente capacitados para enfrentar los desafíos del mercado laboral global.