Estudiantes del Máster en Neurorrehabilitación de la Universidad Loyola participan en una inmersión tecnológica en Valencia, visitando centros de referencia para aprender sobre avances en rehabilitación neurológica.
Estudiantes del Máster Universitario en Neurorrehabilitación de la Universidad Loyola están llevando a cabo una intensa estancia formativa en Valencia, con el objetivo de conocer de primera mano el diseño, validación y aplicación de las tecnologías más avanzadas en el ámbito de la rehabilitación neurológica.
Durante esta experiencia de dos días, los alumnos han tenido la oportunidad de visitar tres centros de referencia tanto a nivel nacional como internacional:
Acompañados por Loles Navarro, directora del máster, y varios miembros del equipo docente de IRENEA —como Carolina Colomer, Amparo Baldoví y Roberto Llorens—, los estudiantes han podido explorar laboratorios equipados con tecnología puntera. Esta visita también contó con la participación de Rocío Romero, del Servicio de Carreras Profesionales de la Universidad Loyola.
Los participantes tuvieron acceso a laboratorios que utilizan sistemas de captura de movimiento, plataformas tecnológicas para análisis biomecánico y entornos donde se desarrollan herramientas aplicables en la práctica clínica. Esta inmersión les ha permitido observar cómo convergen la ingeniería, la neurociencia y la rehabilitación para crear intervenciones más efectivas y personalizadas para los pacientes.
Desde el equipo docente del máster se subraya que esta actividad está alineada con la filosofía formativa del programa, que se basa en:
“En nuestro máster no queremos que los estudiantes se limiten a ver tecnología en vídeos o diapositivas. Queremos que la vivan, que comprendan cómo se diseña, cómo se valida científicamente y cómo se integra en la rehabilitación neurológica para que sea realmente útil”, enfatiza la dirección académica.
Con esta iniciativa, el Máster Universitario en Neurorrehabilitación reafirma su compromiso con una formación innovadora y experiencial, conectando a sus estudiantes con los centros más avanzados y los últimos desarrollos que están revolucionando el futuro de la rehabilitación neurológica.
La Universidad Loyola responde así a una creciente necesidad en el sector sanitario: formar profesionales altamente especializados en la atención a personas con daño cerebral adquirido y otras lesiones neurológicas. Esta titulación oficial, dirigida a fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, neuropsicólogos y médicos, busca profundizar en un enfoque terapéutico interdisciplinar centrado en las necesidades del paciente.