La Universidad Paris-Saclay adaptará sus programas de licenciatura para preparar a los estudiantes para los nuevos concursos de reclutamiento de profesores, comenzando en septiembre de 2025.
A partir de la rentrée de septiembre de 2025, la Universidad Paris-Saclay implementará cambios significativos en sus programas de formación para adaptarse a los nuevos concursos de reclutamiento de profesores. Esta adaptación responde a una reciente reforma ministerial que establece que los exámenes para convertirse en profesor de escuelas (CRPE) y en colegios y liceos (CAPES/CAPEPS) se realizarán al final del tercer año de licenciatura.
La universidad ha diseñado varias iniciativas para facilitar esta transición. Entre ellas, se incluyen:
Estos cambios no solo impactan a los estudiantes actuales, sino que también tienen un efecto significativo en la calidad educativa futura. Al alinear mejor la formación académica con las exigencias del sistema educativo francés, se espera que los futuros docentes estén mejor preparados para enfrentar los desafíos del aula.
La Universidad Paris-Saclay busca así contribuir a la mejora continua del sistema educativo mediante una formación más integral y adaptada a las necesidades actuales. Este enfoque proactivo es esencial para garantizar que los nuevos profesores cuenten con las herramientas necesarias para desempeñar su labor con eficacia desde el inicio de su carrera profesional.
A partir de la rentrée 2025, la Universidad Paris-Saclay adaptará ciertas formaciones de licenciatura para alinearse con los nuevos concursos de reclutamiento de profesores, como el CRPE y el CAPES/CAPEPS.
Se ofrecerán módulos o recorridos específicos en diversas menciones de licenciaturas, así como una nueva mención en Ciencias Enseñanza y Mediación accesible a estudiantes que hayan completado al menos dos años de estudios.
La adaptación del año M1 de los másteres MEEF se realizará para preparar a los estudiantes para los concursos que ahora se posicionan al final del tercer año de licenciatura.