Un consorcio de cuatro universidades europeas, liderado por la Universidad de Coimbra, recibe financiamiento para mejorar la educación en turismo mediante el proyecto TourEdu, que busca adaptar programas a las necesidades del sector.
Un consorcio compuesto por cuatro universidades europeas, entre ellas la Universidad de Coimbra (UC), ha lanzado el proyecto The Future of Tourism Education (TourEdu) con el objetivo de abordar la preocupante disminución del número de estudiantes en programas de educación superior relacionados con el turismo.
El TourEdu busca fortalecer los programas educativos en este ámbito, contribuyendo así a una mejor formación de los profesionales del sector turístico. Los responsables del proyecto en la UC, Carlos Cardoso Ferreira y Cláudia Seabra, han destacado que “la oferta educativa en turismo ha estado en declive y reconfiguración en toda Europa debido a la caída gradual en la matrícula de estudiantes”.
Esta situación es alarmante para el sector turístico, ya que se observa una reducción en la cantidad de profesionales calificados disponibles al tiempo que la demanda turística sigue creciendo. Para contrarrestar esta tendencia, el TourEdu, que se desarrollará hasta 2028, tiene como meta crear propuestas educativas más flexibles dirigidas tanto a jóvenes como a adultos ya activos en el mercado laboral.
El proyecto contempla diversas actividades, incluyendo un mapeo exhaustivo de las competencias necesarias para las profesiones relacionadas con el turismo y la hotelería. Además, se desarrollarán enfoques educativos alternativos que permitan crear y evaluar trayectorias formativas más adaptadas a las necesidades actuales y futuras del empleo en este sector. Todo esto se hará con un enfoque inclusivo y centrado en los aprendices.
A su vez, el TourEdu también pretende fomentar dinámicas innovadoras y colaborativas en el desarrollo de métodos de enseñanza y capacitación dentro del ámbito turístico y hotelero. La participación activa de la UC será clave, liderando uno de los grupos de trabajo enfocados en la cocración y evaluación de nuevas metodologías formativas.
Financiado por el programa Erasmus+ mediante las Acciones KA220-HED – Cooperation Partnerships in Higher Education, el proyecto cuenta con un presupuesto total de 400 mil euros. La Western Norway University of Applied Sciences lidera esta iniciativa junto a la UC, además de colaborar con instituciones como la Turku University of Applied Sciences (Finlandia) y Business Academy SouthWest (Dinamarca).