UCAinDev, asociación de estudiantes de la Universidad de Cádiz, promueve la creación de videojuegos como forma de expresión y comunidad, destacando su participación en certámenes internacionales.
La asociación de estudiantes UCAinDev, vinculada a la Escuela Superior de Ingeniería, destaca por su labor en la creación de videojuegos, promoviendo esta actividad como una forma de comunidad social y un espacio para aplicar conocimientos técnicos.
La Universidad de Cádiz se presenta como una gran familia, donde los logros de algunos pueden pasar desapercibidos. Recientemente, el Vicerrectorado de Estudiantes llevó a cabo sus primeras jornadas dedicadas a las asociaciones estudiantiles en sus cuatro campus. En este evento, UCAinDev tomó la palabra, representada por jóvenes desarrolladores que compartieron los desafíos que enfrentan al formar una asociación. Sin embargo, también revelaron su participación en el certamen internacional GMTK Jam 2025, donde lograron posicionar uno de sus videojuegos como el más valorado y otros dos en excelentes posiciones. La asociación está presidida por Javier Olvera, con Víctor José Ayllón como vicepresidente, Alicia Oliva como secretaria y Alberto López como tesorero. También se unió a la conversación Javier Fernández, un miembro activo del grupo.
Para quienes continúen leyendo esta entrevista no habrá monstruo final, sino un premio.
¿Qué actividades desarrolla UCAinDev y desde cuándo está operativa?
Javier Olvera (J.O.): UCAinDev es una asociación enfocada en el diseño y desarrollo de videojuegos. Comenzó su andadura en 2019 gracias a un grupo de estudiantes de la Escuela Superior de Ingeniería. Aunque en 2021 tuvieron que detenerse debido a la pandemia del COVID-19, el curso pasado logramos reactivar nuestras actividades bajo una nueva Junta Directiva. Nos dedicamos a formar a nuestros miembros en el diseño y desarrollo de videojuegos desde cero, brindándoles los recursos necesarios para adentrarse en este apasionante sector y facilitarles la publicación de sus creaciones. Cada participante aporta su propia visión y estilo, lo que convierte a UCAinDev en un lugar donde las ideas pueden florecer sin las limitaciones que supone trabajar solo.
¿Cuántos estudiantes conforman UCAinDev? ¿Cuál es su relación con la Escuela Superior de Ingeniería?
J.O.: En los últimos dos años hemos contado con alrededor de 100 participantes activos en nuestras actividades. Actualmente, mantenemos unas 30 reuniones semanales con miembros constantes. La Escuela Superior de Ingeniería alberga carreras afines a nuestro enfoque técnico y artístico, facilitando así nuestra difusión entre los estudiantes interesados en crear videojuegos.
En el último encuentro organizado por el Vicerrectorado se subrayó la necesidad de que los estudiantes se asocien. ¿Por qué es esencial agruparse?
Jesús Fernández (J.F.): Pertenecer a una asociación universitaria permite trabajar en equipo y aprender cosas nuevas sobre temas que realmente interesan, como el desarrollo informático en nuestro caso. Esto nos ayuda a compartir conocimientos y desarrollar proyectos profesionales aprovechando las habilidades individuales dentro del grupo.
¿Son adecuados los mecanismos actuales para informar al alumnado sobre las asociaciones? ¿Cómo se podría mejorar esta comunicación?
Víctor José Ayllón: Es complicado llegar a todos los alumnos debido al gran número que hay en la Escuela Superior de Ingeniería. La dificultad radica más en hacer conocer nuestra existencia que en atraer nuevos miembros. Aunque contamos con un espacio durante la Jornada de Bienvenida para informar a los nuevos estudiantes, resulta más difícil hacerlo con aquellos que ya están matriculados. Una propuesta sería organizar una Feria de Asociaciones para fomentar la convivencia e informar sobre el ambiente universitario detrás del estudio constante.
Alicia Oliva: Coincido con Víctor José; visibilizar todas las asociaciones es un reto considerable. La proliferación actual —con cerca de diez asociaciones— demuestra un excelente ambiente creativo y colaborativo dentro del centro. Las Jornadas son una buena iniciativa para mostrar cómo trabajamos hacia adelante. Creo que compartir publicaciones en redes sociales oficiales podría ser otra forma efectiva de dar visibilidad al trabajo realizado por los estudiantes.
Llama la atención que pese a asociar el sector informático con formación online, sus encuentros tienen gran afluencia. ¿El estigma sobre los videojuegos persiste? ¿Qué dirían a quienes piensan así?
Alberto López: Definitivamente no es así. Aunque ese estigma ha pesado durante años, hoy los videojuegos son una poderosa herramienta social que une generaciones enteras: desde jugar con familiares hasta competiciones amistosas entre amigos o incluso disfrutarlo casualmente como muchas personas lo hacen hoy día. A quienes creen que jugar sigue siendo cosa solo de 'nerds', les recordaría que incluso figuras famosas como Henry Cavill, conocido por su papel como Superman, son grandes aficionados a los videojuegos.
Recientemente tres miembros representaron a la UCA en GMTK Jam 2025; ¿cómo fue esa experiencia?
J.O.: El GMTK Jam es un evento internacional muy reconocido donde se desafía a crear un videojuego desde cero en 96 horas bajo una temática sorpresa. Este año participé junto con dos compañeros; fue un reto enorme desarrollar todo: lógica, arte y sonido en tan poco tiempo. Mi entrega fue bien recibida tanto por el público como por los organizadores del concurso.