Más de un millón de alumnos de 58 países participan en la campaña Great Science Share for Schools, promoviendo la curiosidad científica y el aprendizaje práctico en ciencias desde 2016.
Más de un millón de alumnos de 58 países han participado en la campaña Great Science Share for Schools, organizada por la Universidad de Manchester, donde han formulado, investigado y compartido las preguntas científicas que les interesan. Esta cifra marca un hito en la historia del programa, que se lanzó en 2016, evidenciando el creciente interés global por mejorar la enseñanza de ciencias prácticas para niños de 5 a 14 años.
Los docentes y sus alumnos han dedicado tiempo a reflexionar sobre cuestiones científicas que despiertan su interés. Este esfuerzo incluye planificar e implementar investigaciones, recolectar evidencia y llegar a conclusiones sobre diversos temas, desde el medio ambiente hasta fenómenos físicos.
Bajo el lema anual 'Globally Curious', los alumnos han demostrado una notable creatividad y curiosidad. Algunas de las preguntas planteadas incluyen:
A nivel global, los educadores participan activamente en esta campaña inclusiva, organizando eventos en escuelas, jardines, zoológicos y hospitales. Este año, el alcance del programa se ha ampliado hacia Eslovenia y España, proporcionando capacitación específica para maestros y materiales traducidos que fomentan una mayor participación.
La escuela Brompton-Westbook Primary en Kent fue clave al llevar las inscripciones más allá del millón. Claire Hofer, líder científica de la institución, destacó cómo esta iniciativa ha permitido a los alumnos realizar más investigaciones basadas en indagaciones, compartiéndolas posteriormente durante un evento en Discovery Park.
En paralelo, la Universidad de Manchester recibió a 31 escuelas de Greater Manchester para un evento presencial donde los estudiantes exhibieron sus investigaciones ante el Lord Mayor. La campaña fue fundada por la profesora Lynne Bianchi con el objetivo de elevar el perfil de la ciencia en las aulas mediante una enseñanza centrada en el aprendizaje activo y colaborativo.
Según Bianchi: “El año 2026 representa un gran avance para GSSfS al alcanzar este hito. Esto beneficia tanto a docentes como a jóvenes, reflejando un interés real por mejorar la educación científica”. Grace Marson, gerente de campaña, agregó: “Estamos orgullosos del crecimiento continuo del programa ya que apoya a los maestros para mejorar su conocimiento y desarrollar la confianza científica entre los alumnos”.
A medida que la participación supera por primera vez el millón de estudiantes, este logro coincide con un nuevo informe de la Royal Society que aboga por un mayor apoyo al compromiso público con las materias científicas, destacando así la relevancia de iniciativas como Great Science Share for Schools.
Es una iniciativa de la Universidad de Manchester que busca fomentar la curiosidad científica entre los alumnos de 5 a 14 años, permitiéndoles formular, investigar y compartir preguntas científicas relevantes para ellos.
Más de un millón de alumnos de 58 países han participado en la campaña desde su lanzamiento en 2016, marcando un hito en el nivel de participación.
Las preguntas varían ampliamente e incluyen temas como el impacto ambiental de los animales pequeños, la alimentación de las hormigas, y cómo diferentes ejercicios afectan la frecuencia cardíaca.
El objetivo es elevar el perfil de la educación científica a través del aprendizaje basado en investigaciones lideradas por los estudiantes, promoviendo una participación inclusiva y colaboración entre educadores y alumnos.