El CEIP El Olivo recibe el Premio Nacional al Fomento de la Lectura 2025

El CEIP El Olivo, ubicado en Coslada, ha sido galardonado con el Premio Nacional de Aprendizaje-Servicio al Fomento de la Lectura 2025. Este reconocimiento se debe a su innovador proyecto titulado “La LIBRE: Diseño de una librería móvil y sostenible para un centro educativo”, que fue desarrollado en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid (UPM).

La iniciativa, también conocida como “A LIBRE: leer para crecer”, se llevó a cabo entre 2021 y 2024 en el municipio de Coslada. Su objetivo principal fue promover el intercambio de libros y fomentar la lectura en diversos espacios educativos y sociales del área.

Un Proyecto Educativo Innovador

El enfoque del proyecto La LIBRE consistió en diseñar y prototipar una librería móvil que fuera accesible y sostenible. Esta librería se concibió como un recurso pedagógico destinado a acercar los libros al alumnado de Educación Infantil y Primaria del CEIP El Olivo, con el fin de cultivar hábitos lectores desde temprana edad y generar espacios de aprendizaje compartido dentro de la comunidad educativa.

La metodología utilizada fue la del Aprendizaje-Servicio (ApS), que integró el trabajo del centro educativo con la participación activa de estudiantes universitarios y agentes sociales locales. En este marco colaborativo, diez estudiantes de la ETSIDI-UPM dedicaron aproximadamente 150 horas cada uno, vinculando sus esfuerzos a ocho Trabajos Fin de Grado (TFG). El impacto directo del proyecto benefició a más de 250 personas, principalmente alumnos y familias del centro educativo.

Diseño Colaborativo y Sostenible

Los estudiantes de la ETSIDI-UPM desempeñaron un papel fundamental en el diseño y desarrollo de esta librería móvil. Para ello, realizaron visitas técnicas al CEIP El Olivo y participaron en actividades comunitarias como Plastikeras por CMPLASTIK, además de involucrarse en iniciativas educativas relacionadas con la sensibilización ambiental.

Las acciones llevadas a cabo incluyeron un estudio del espacio del patio escolar, así como la recopilación de ideas y necesidades del alumnado. A partir de estas aportaciones, se elaboraron diseños preliminares que fueron presentados al alumnado del CEIP El Olivo, permitiendo ajustes basados en el uso real del espacio mediante talleres participativos.

Colaboración Intereducativa

El proyecto también contó con la colaboración del alumnado del IES León Felipe, quienes contribuyeron a la adaptación técnica y constructiva del diseño. Desde la UPM se proporcionó conocimiento técnico sobre diseño industrial y se llevaron a cabo sesiones educativas sobre economía circular, promoviendo así una co-creación efectiva entre universidad, centros educativos y su entorno social.

La red colaborativa detrás del proyecto La LIBRE incluye diversas entidades educativas e institucionales. Alumnos de 6.º de Primaria participaron activamente en el diseño y construcción de librerías accesibles dentro del patio escolar, priorizando criterios sostenibles gracias al trabajo conjunto con diferentes organizaciones.

Premio Nacional ApS al Fomento de la Lectura

Este premio reconoce experiencias educativas que integran aprendizaje académico con servicio real a la comunidad, destacando la promoción de la lectura como un derecho cultural esencial. La concesión al CEIP El Olivo resalta su papel como motor de innovación pedagógica y subraya la importancia vital de colaborar con universidades y entornos sociales.

Desde la Oficina de Aprendizaje-Servicio UPM se valora este proyecto como un modelo ejemplar que puede ser replicado en iniciativas futuras centradas en el fomento de la lectura, el diseño sostenible y la educación para el compromiso social.

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