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Universidad Cantabria

Nuevos catedráticos y profesores titulares en la Universidad de Cantabria

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
martes 31 de marzo de 2026, 14:14h

La Universidad de Cantabria celebra la toma de posesión de cinco cátedras y siete profesorado titular, destacando la participación de su rectora y el secretario general en un acto lleno de asistentes.

La rectora de la Universidad de Cantabria, Conchi López, ha liderado esta mañana un acto significativo en el que se llevó a cabo la toma de posesión de cinco cátedras y siete plazas de profesorado titular. Este evento tuvo lugar en la sala Juan Jordá del Pabellón de Gobierno, con la participación del secretario general, Julio Álvarez. La ceremonia, que atrajo a un público numeroso, destacó la importancia de estos nuevos nombramientos para la institución.

Durante la ceremonia, los nuevos catedráticos que asumieron sus cargos son: Pablo García, quien se especializa en Física de la Materia Condensada; Susana Rojas, en Didáctica y Organización Escolar; Susana Truchuelo, en Historia Moderna; Ana Carmen Perdigón, en Química Inorgánica; y Andrés Iglesias, en Ciencia de la Computación. Además, los nuevos profesores titulares incluyen a Ruth Villalón (Psicología Evolutiva y de la Educación), Lucía Gómez (Ingeniería Química), Irene Polo (Didáctica de la Matemática), así como a los profesores Guillermo Díaz, Mario Aldea, Gabriel Díaz, y Ricardo González.

Nuevos Catedráticos: Trayectorias Destacadas

Pablo García Fernández, quien obtuvo su doctorado en 2004 por la Universidad de Cantabria con una tesis sobre inestabilidades en materiales impurificados, ha desarrollado una carrera investigadora notable. Su trabajo incluye estancias en instituciones prestigiosas como la University of Texas at Austin y ha sido autor de más de 124 publicaciones científicas. Actualmente, dirige su propia línea de investigación enfocada en métodos aplicados a materiales complejos.

Susana Rojas Pernia, doctora en Pedagogía por la Universidad Autónoma de Barcelona, ha centrado su carrera en los procesos socio-educativos, promoviendo metodologías participativas para mejorar la inclusión escolar. Su experiencia incluye estancias internacionales y proyectos competitivos tanto nacionales como internacionales, destacando su labor en el proyecto Horizon Marie Curie sobre derechos y agencia para mujeres con discapacidades.

Liderazgo Académico e Innovación Educativa

Susana Truchuelo García, coordinadora del Máster UAM-UC-USC “La Monarquía de España siglos XVI-XVIII”, es experta en el estudio del imperio ibérico durante la Temprana Edad Moderna. Ha participado activamente en numerosos proyectos competitivos y cuenta con múltiples publicaciones reconocidas internacionalmente.

Ana Carmen Perdigón Aller, doctora en Ciencias Químicas por la Universidad de Sevilla, se especializa en fenómenos de adsorción y su implicación medioambiental. Dirige el Grupo de Investigación “Química de Materiales” y combina su labor investigadora con una intensa actividad docente.

Andrés Iglesias Prieto, experto en inteligencia artificial y gráficos por computador, destaca por su amplia producción científica y su participación activa en congresos internacionales. Su trabajo ha sido reconocido a nivel mundial, siendo incluido entre los mejores científicos según Stanford.

Nuevos Profesores Titulares: Contribuciones al Conocimiento

Ruth Villalón, doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, tiene una sólida trayectoria educativa centrada en el aprendizaje infantil. Ha dirigido numerosos trabajos académicos y participa activamente en proyectos financiados tanto nacional como internacionalmente.

Lucía Gómez Coma, doctora en Ingeniería Química, investiga procesos sostenibles relacionados con el tratamiento del agua y captura de CO?. Su labor ha dado lugar a numerosas publicaciones y contribuciones significativas al campo científico.

Irene Polo-Blanco, especialista en didáctica matemática, investiga el aprendizaje matemático entre estudiantes con Trastorno del Espectro Autista. Su enfoque innovador le ha permitido colaborar con diversas instituciones educativas para mejorar las prácticas docentes.

Foto: La rectora junto al secretario general posan con todos los nuevos catedráticos y profesores titulares tras el acto celebrado.

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