La Càtedra FACSA y la Fundación Síndrome de Down cierran con éxito su curso pionero en horticultura en la UJI

La Càtedra FACSA d’Innovació en el Cicle Integral de l’Aigua de la Universitat Jaume I, junto a la Fundació Síndrome de Down de Castelló, ha celebrado la clausura de su programa formativo «Activitats auxiliars en horts, jardins i vivers». Esta iniciativa, que comenzó en octubre del año pasado, ha permitido a un grupo de 12 alumnos participar en una experiencia educativa pionera en el campus universitario.

Claves de la noticia

Este proyecto se desarrolla bajo un convenio entre la Fundació y el grupo Nealis, a través del programa «Contamos Contigo», orientado al desarrollo de acciones de Responsabilidad Social Corporativa. Su objetivo principal es ofrecer nuevas oportunidades de aprendizaje y orientación profesional a personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales, facilitando así su inserción laboral en perfiles vinculados al ámbito medioambiental.

A lo largo de los nueve meses del curso, los participantes han completado 120 horas de formación teórico-práctica. Este contenido se ha dividido en cuatro grandes bloques que abordan desde el funcionamiento básico de las plantas hasta el manejo de sistemas de riego. Las sesiones semanales han combinado clases teóricas con trabajo práctico en el invernadero y huerto del UJI.

Experiencias enriquecedoras

Entre las actividades más destacadas que han generado entusiasmo entre los alumnos se incluyen la plantación de cultivos estacionales como espinacas y tomates, la elaboración de compost, y visitas educativas a lugares como los Vivers Pereira y el Jardí dels Sentits. Estas experiencias no solo han proporcionado conocimientos técnicos, sino que también han fomentado un ambiente inclusivo dentro del entorno universitario.

Tanto docentes como alumnos han calificado esta edición como un «rotundo éxito». Los participantes no solo adquirieron habilidades técnicas, sino que también vivieron una experiencia significativa que les permitió sentirse parte activa del campus. David Porcar, uno de los alumnos, expresó: «Nos ha gustado mucho este curso porque creemos que puede ser un perfil profesional para trabajar».

Reconocimientos y compromisos

La clausura contó con la presencia de representantes de las entidades colaboradoras. Alberto Mateu, presidente de la Asociación Síndrome de Down Castelló, destacó cómo esta colaboración entre universidad y empresa puede generar oportunidades reales para las personas con discapacidad. M. José Arquimbau, directora provincial de personas con Discapacidad, subrayó la importancia del trabajo realizado por los profesionales involucrados en el proyecto.

Marisa Torlá, diputada provincial de Servicios Sociales, enfatizó que iniciativas como esta son ejemplos claros del impacto positivo que puede tener la colaboración entre diferentes sectores. Por su parte, Rafael Ferrer, responsable de Relaciones Institucionales de FACSA, agradeció a todos los implicados por su esfuerzo y resaltó cómo estas iniciativas ayudan a los estudiantes a descubrir nuevas capacidades y mirar al futuro con confianza.

Finalmente, Marisa Flor, vicerectora d’Innovació i Transferència del UJI, recordó que la inclusión es un valor fundamental para la institución. La formación adecuada es clave para mejorar las oportunidades laborales para las personas con discapacidad. El acto concluyó con la entrega de diplomas a los participantes y una visita al huerto para observar los cultivos realizados durante el curso.

Preguntas sobre la noticia