Ibiza Martínez Serrano, catedrática de la Facultad de Biología, abordó los mecanismos de la memoria en animales marinos durante una charla en el marco de la Semanadel Cerebro. En este evento, destacó que “la memoria a corto plazo es primordial para la supervivencia, ya que permite a los animales identificar rápidamente estímulos como zonas de alimentación o áreas donde existen depredadores”.
La académica participó en la iniciativa “Café científico”, organizada por diversas entidades académicas. Durante su exposición, utilizó ejemplos de la vida marina y referencias culturales para facilitar la comprensión del tema. Por ejemplo, mencionó a Dory, el pez cirujano azul del filme Buscando a Nemo, como una forma lúdica y accesible para explicar ciertos procesos cognitivos.
La Relevancia de la Memoria en el Mundo Animal
“Algunas películas ofrecen información valiosa, y muchas personas no son conscientes de que detrás de su producción hay asesoría científica y un guion fundamentado. Usar personajes conocidos resulta útil para explicar conceptos complejos en neurociencias”, comentó Martínez Serrano.
La investigadora enfatizó que la memoria a corto plazo puede transformarse con el tiempo en memoria a largo plazo, lo que permite a los animales construir mapas mentales de su entorno y ampliar su capacidad de desplazamiento para satisfacer sus necesidades.
Martínez Serrano explicó que esta forma de memoria es inmediata y efímera; si no se repasa o practica, la información se pierde. El cerebro recibe continuamente estímulos olfativos, visuales y auditivos, actuando como un filtro que determina qué conocimiento es útil para la supervivencia.
Inteligencia Animal y Divulgación Científica
“A través de la repetición y práctica, la información relevante se transfiere a otras áreas del cerebro donde se consolida como memoria a largo plazo”, precisó. La catedrática también habló sobre las habilidades cognitivas sobresalientes de algunos animales marinos, como el pulpo y los pingüinos, que destacan por su capacidad para resolver problemas utilizando distintas áreas del cerebro en funciones específicas.
Además, subrayó la importancia de realizar actividades de divulgación científica fuera del ámbito académico tradicional. Estas iniciativas permiten a la Universidad Veracruzana hacerse presente en la sociedad y compartir conocimiento con el público.
“Estas actividades fomentan el diálogo y participación del público asistente, permitiendo un aprendizaje significativo”, concluyó Martínez Serrano.
Si (
No(
