El ministro Nicolás Cataldo presentó recientemente la actualización de la *Estrategia Nacional de Educación y Formación Técnico Profesional*, un documento que se perfila como una hoja de ruta hacia el año 2050. Durante su intervención, el ministro enfatizó que “esta estrategia es un organismo vivo que debe revisarse cada cinco años, pero su esencia es innegociable: poner la educación técnica al servicio de la dignidad humana y del progreso nacional”.
La ceremonia tuvo lugar en el Taller Neptuno de Metro de Santiago, donde el Consejo Asesor de Educación y Formación Técnico Profesional, presidido por Cataldo e integrado por actores tanto públicos como privados, dio a conocer los lineamientos de esta actualización. Este instrumento busca consolidar la formación técnico profesional como un puente entre las capacidades humanas y las necesidades productivas del país, alineándose con las aspiraciones de estudiantes de educación media y superior.
Un Enfoque Participativo para el Futuro Educativo
La actualización destaca por su enfoque participativo y transversal, incorporando a grandes corporaciones públicas y privadas, así como a pequeñas y medianas empresas (pymes) y cooperativas, que son fundamentales en la generación de empleo en Chile. Además, se tomó en cuenta la voz directa de más de tres mil estudiantes mediante un proceso participativo.
Cataldo subrayó que “el valor de este acuerdo reside en su capacidad de trascender gobiernos”, instando a futuros líderes a adoptar estos lineamientos como propios. Resaltó que en la formación técnico profesional se juega el desarrollo productivo y la movilidad social de millones de chilenos. Esta estrategia no solo busca ser un marco normativo sino también un llamado a la unidad en pro del bien común.
Objetivos Claros para el Desarrollo Sostenible
A pesar de que esta actualización está mandatada cada cinco años por la Ley 21.091, establece objetivos estratégicos con miras al 2050. Se centra en transformar la percepción tradicional sobre los técnicos, promoviendo una visión más integral bajo el concepto de *“Aprendizajes para el Trabajo y la Vida”*. Entre los temas clave abordados se encuentran:
- Infraestructura y formación: Mejorar la experiencia educativa mediante el fortalecimiento de infraestructura y equipamiento.
- Flexibilidad y trayectorias: Crear un sistema cohesionado que facilite transiciones fluidas entre educación, capacitación y empleo.
- Anticipación tecnológica: Adaptarse a las innovaciones constantes del mundo laboral contemporáneo.
Sergio Morales, presidente del Consejo de Rectores Vertebral, destacó que “el lanzamiento de esta estrategia tiene un sentido profundo para las instituciones técnicas”. Indicó que si se implementa adecuadamente con participación público-privada, beneficiará a más de 480 mil estudiantes técnicos en educación superior.
La Importancia del Terreno en la Educación Técnica
La elección del Taller Neptuno para esta ceremonia refuerza el valor práctico de la educación técnica. En este contexto, Paulina del Campo, gerente de Comunicaciones y Sostenibilidad de Metro, comentó sobre su compromiso con la educación dual: “Llevamos cerca de diez años impulsando este modelo como herramienta concreta para formar personas”. Desde 2022 han logrado integrar a varios estudiantes como trabajadores permanentes, lo que representa una verdadera puerta hacia nuevas oportunidades laborales.
Con esta actualización estratégica, Chile busca fortalecer su sistema educativo técnico-profesional, asegurando que esté alineado con las demandas del mercado laboral actual y futuro.
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