Ángel Enrique Núñez Sánchez, un referente en el ámbito de la agronomía, ha dedicado 50 años a la docencia, combinando su labor académica con la producción agropecuaria y la gestión gubernamental. Este destacado profesional considera que las ciencias agrícolas son fundamentales para asegurar alimentos sanos en un mundo que demanda una mayor producción en áreas reducidas, siempre con un enfoque en la responsabilidad ambiental y el conocimiento sólido.
Núñez Sánchez fue el primer docente a tiempo completo en la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Veracruzana (UV). A lo largo de sus 43 años en esta institución, ha sido testigo del crecimiento y desarrollo de una carrera que inició con escasez de recursos pero con una firme vocación por el campo.
Inicios y Trayectoria Profesional
El académico se formó como Ingeniero Agrónomo en la Universidad Autónoma de Sinaloa, en una época donde no era común encontrar profesionales enfocados en el trabajo agrícola. En una entrevista, compartió sus vivencias entre cultivos y pizarrones, así como los orígenes de su carrera.
"Me formé en la Escuela de Agricultura de la Universidad Autónoma de Sinaloa y llegué a Veracruz a mediados de los años 70, contratado por la Secretaría de Agricultura como extensionista agrícola", relató Núñez Sánchez. Su labor incluía transmitir conocimientos y tecnología a productores rurales, abarcando diversas áreas desde experimentos con variedades de cultivos hasta asesorías sobre ganado.
Cambios en la Educación Agrícola
A lo largo del tiempo, Núñez Sánchez ha visto transformaciones significativas en el campo mexicano. "Hoy prácticamente no existe el extensionismo agrícola como antes", afirmó, aludiendo a que muchas dependencias que solían ofrecer apoyo directo han desaparecido. Además, destacó que los estudiantes ya no encuentran empleo tan fácilmente al egresar, lo que les obliga a buscar su propio camino profesional.
"Los jóvenes deben prepararse con una visión amplia e innovadora", aconsejó. El compromiso mostrado por generaciones pasadas era notable; muchos alumnos llegaban sin recursos ni transporte pagado, pero sí con un gran interés por aprender. "Existía compañerismo y mucha identidad en la carrera", recordó Núñez Sánchez.
Consejos para Nuevas Generaciones
A medida que se enfrenta a nuevos desafíos, el profesor comparte su perspectiva sobre el futuro: "Después de 43 años como docente, me pregunto hacia dónde van los muchachos". Les insta a generar sus propias oportunidades y desarrollar proyectos adaptados a las nuevas condiciones climáticas y del mercado.
"El campo exige profesionistas capaces de producir más en menos superficie", enfatizó. A pesar de las limitaciones materiales, sostiene que es la pasión del alumno lo que realmente forma al agrónomo. Con un aumento poblacional constante y disminución de tierras agrícolas, preparar expertos capaces de garantizar alimentos sanos es más crucial que nunca.
El profesor subraya la importancia de formar agrónomos competentes ante los retos actuales del sector agrícola.