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Educación Matemática

José David Morante se convierte en el primer doctor en Educación Matemática de la BUAP

José David Morante se convierte en el primer doctor en Educación Matemática de la BUAP

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
sábado 20 de junio de 2026, 12:17h

El maestro José David Morante Rodríguez presentó su examen para obtener el primer Doctorado en Educación Matemática de la BUAP, con una tesis que unifica teorías semióticas y cognitivas.

El maestro José David Morante Rodríguez ha presentado su examen profesional con la tesis titulada “Una propuesta de Networking entre las teorías APOE y Registros de Representación Semiótica”, lo que lo convierte en el primer candidato a obtener el grado de doctor en Educación Matemática en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

Claves de la noticia

Primera defensa doctoral

Morante Rodríguez es el primer egresado del nuevo programa.

Teorías unificadas

Su trabajo articula teorías independientes para construir conocimiento.

Nueva propuesta teórica

Se presenta la teoría APOE-RRS, que combina semiótica y cognición.

Bajo la supervisión de las doctoras Lidia Aurora Hernández Rebollar y María Trigueros Gaisman, Morante Rodríguez destacó que el ámbito de las matemáticas ofrece una variedad considerable de enfoques para la investigación. Su estudio busca integrar dos teorías que, aunque tradicionalmente se han considerado independientes, pueden coexistir sin contradecirse.

“Nuestro trabajo consiste en unificarlas y convertirlas en una nueva propuesta teórica, denominada APOE-RRS. Esta mezcla abarca dos dimensiones: la semiótica y la cognitiva, con el objetivo de describir o caracterizar los fenómenos relacionados con la enseñanza-aprendizaje de conceptos matemáticos”, explicó Morante Rodríguez durante su exposición.

Implicaciones del Doctorado en Educación Matemática

La creación del Doctorado en Educación Matemática representa un avance significativo en la formación académica dentro de esta disciplina. Este programa no solo proporciona un espacio para la investigación innovadora, sino que también tiene el potencial de influir positivamente en los métodos educativos utilizados en las aulas. La integración de diferentes enfoques teóricos puede enriquecer tanto la práctica docente como el aprendizaje estudiantil.

A medida que más profesionales se gradúen del programa, se espera que contribuyan al desarrollo educativo en México y más allá, promoviendo nuevas estrategias pedagógicas basadas en investigaciones sólidas y enfoques interdisciplinarios.

Preguntas sobre la noticia

¿Quién es el primer egresado del Doctorado en Educación Matemática de la BUAP?

El maestro José David Morante Rodríguez es el primer egresado de este programa educativo, habiendo presentado su examen profesional para obtener el grado de doctor.

¿Cuál es el enfoque de la tesis presentada por José David Morante Rodríguez?

Su tesis se titula “Una propuesta de Networking entre las teorías APOE y Registros de Representación Semiótica”, donde articula dos teorías independientes para construir conocimiento matemático.

¿Qué propone la nueva teoría APOE-RRS desarrollada en la tesis?

La teoría APOE-RRS mezcla dimensiones semióticas y cognitivas para describir los fenómenos de enseñanza-aprendizaje de conceptos matemáticos.

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