Profesores chilenos impulsan educación y empoderamiento en Chad

• Académicas de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile han estado trabajando en la escuela nómade de Tchoubouk, ubicada en la provincia de Guera, Chad. Durante los meses de enero y febrero, estas profesionales apoyaron a más de 60 niños, con edades comprendidas entre los 5 y 12 años. Además, llevaron a cabo un taller piloto de arpilleras, diseñado para fomentar la autonomía de las mujeres en la región. La académica Maili Ow expresó su compromiso personal con los estudiantes: “Una vez que tú los miras a la cara, dices: chuta, les puedes transformar la vida”.

• Cecilia Ramírez, otra académica involucrada en el proyecto, escuchaba atentamente a un alumno que recitaba en clase. Este intercambio educativo tiene lugar a más de 10 mil kilómetros de Chile, en un entorno donde las aulas son improvisadas bajo la sombra de un árbol y se utilizan pizarras portátiles. Las docentes Ramírez y Ow, junto con Daniela Cobos, profesora de Diplomados en Artes y Antropología UC, viajaron como parte del proyecto “Fortaleciendo los lazos de cooperación con Chad: educación y promoción de mujeres del Guera”, financiado por las Becas de movilidad de la Vicerrectoría de Asuntos Internacionales UC y el Banco Santander.

Iniciativas Educativas en Chad

• Durante su estancia en Chad, las académicas no solo dieron seguimiento al funcionamiento de la escuela nómade, sino que también implementaron un taller sobre arpilleras asociado a las bibliotecas que Caritas-Mongo apoya en la región. Para Maili Ow, este viaje es parte de un esfuerzo continuo desde 2020 para mejorar las condiciones educativas y sociales en el país africano.

• A lo largo de estos años, Ow ha realizado siete viajes a Chad, donde ha llevado a cabo diversas iniciativas como el suministro de máquinas de coser y la creación de una biblioteca infantil. Su objetivo durante esta última visita fue fortalecer el compromiso comunitario y motivar a los jóvenes que asisten a clases.

Empoderamiento Femenino a Través del Arte

• En los talleres impartidos por las académicas, se estableció una única regla: solo podían participar mujeres. En Chad, donde las decisiones importantes suelen estar controladas por hombres, esta iniciativa busca ofrecer un espacio seguro para que ellas puedan expresarse. Cecilia Ramírez comentó sobre este enfoque cultural: “Fuimos un poquitito más allá culturalmente”. La falta de autonomía educativa es evidente; según datos recientes, solo el 38% de las niñas completó la educación primaria en 2021.

• Cecilia Ramírez sugirió utilizar las arpilleras como una forma artística para contar historias personales: “¿Por qué no guiarlas y enseñarles el trabajo de las arpilleras?”. Con esta idea en mente, se estableció una colaboración con la Casa de la Mujer de Huamachuco, facilitando recursos e instructivos para llevar esta práctica hasta Chad.

Desarrollo Comunitario y Colaboraciones Internacionales

• A través del apoyo logístico y creativo proporcionado por estudiantes del programa Artesanías UC bajo la dirección de Elena Alfaro, se logró implementar dos talleres exitosos donde participaron más de 100 mujeres. Estas sesiones no solo brindaron materiales esenciales como tijeras y tela sino también un espacio para compartir experiencias.

• A pesar del arduo trabajo diario al que están sometidas muchas participantes —que incluso caminan largas distancias para asistir— se evidenció una fuerte voluntad por aprender. Las arpilleras realizadas reflejan sus vidas cotidianas: niños, casas e incluso herramientas familiares. “Sentí que eran mujeres empoderadas; fue un espacio que ellas ganaron”, concluyó Cecilia Ramírez.

Lazos Históricos entre UC y Chad

• La relación entre la Universidad Católica y Chad data desde hace más de 15 años gracias a iniciativas lideradas por el académico anestesiólogo Rodrigo López. Este vínculo comenzó con proyectos centrados en capacitación médica impulsados por Leopoldo Labrín, sacerdote jesuita chileno presente en el país desde 1992.

• A partir del 2021, se firmó un memorándum con Caritas-AURA para diversificar áreas colaborativas hacia campos como educación y agricultura sustentable. Así continúa el compromiso institucional con el desarrollo social en Chad.

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