Estudiantes internacionales comparten su experiencia en la UPM

• Elegir un destino y una universidad para realizar estudios en el extranjero es una decisión de gran importancia. Este es el caso de Melina, Bastien y Zoe, quienes decidieron formarse en España y encontraron en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) una institución reconocida por su prestigio académico, su proyección internacional y un entorno universitario vibrante.

• Melina Martin Martina, originaria de la Universidad de Mendoza en Argentina, y Zoe Sia Pelù, de la Università degli Studi di Firenze en Italia, cursan el Grado en Ingeniería Biomédica. Por su parte, Bastien Lestang proviene de la Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées-ENSTA en Francia y se especializa en Arquitectura Naval. En una reciente entrevista, compartieron las razones que los llevaron a elegir la UPM, sus impresiones sobre la universidad y las diferencias que han notado respecto a sus instituciones de origen.

Motivos para elegir la UPM

• Melina: "Elegí esta universidad por su alto nivel académico y su ubicación en Madrid". Destaca que la UPM resalta por su trayectoria educativa.

• Bastien: "La UPM cuenta con escuelas de alta calidad académica". Resalta especialmente la ETSIN, especializada en Arquitectura Naval. Además, menciona las amplias oportunidades que brinda el programa Erasmus.

• Zoe: "Estudiar aquí era una gran oportunidad". Subraya el prestigio de la UPM y los recursos disponibles para los estudiantes.

Diferencias entre universidades

• Melina: Observa que el enfoque educativo en la UPM es más global, mientras que su universidad anterior se centra más en los detalles técnicos.

• Bastien: Comenta que las asignaturas no le parecen difíciles hasta ahora y aprecia que la evaluación no depende únicamente del examen final.

• Zoe: Señala que los métodos educativos son diferentes; mientras que en Italia hay un enfoque generalista, en la UPM se da mayor importancia a lo práctico.

Experiencias académicas destacadas

• Melina: Se siente atraída por asignaturas como “Modelado y simulación dinámica aplicada a la biomedicina” debido a la calidad del profesorado.
• Bastien: Está entusiasmado con su práctica de investigación en mecánica de fluidos dentro del laboratorio de ETSIN.
• Zoe: Menciona proyectos interesantes realizados durante sus cursos avanzados, donde ha aprendido a utilizar software especializado.

Cultura y vida universitaria

• Melina: Ha notado un equilibrio saludable entre vida académica y personal gracias a las interacciones sociales después de clase.
• Bastien: Aprecia que llegar tarde no es mal visto, lo cual refleja un estilo de vida más relajado en comparación con Francia.
• Zoe: Destaca cómo el tamaño reducido de los grupos permite una mejor interacción con los profesores, algo menos común en su universidad italiana.

Aspiraciones futuras y recomendaciones

• Melina: Espera adquirir herramientas complementarias para su formación profesional durante su estancia.
• Bastien: Confía en que esta experiencia le brindará claridad sobre su futuro laboral en arquitectura naval.
• Zoe: Desea mejorar su español y definir mejor su camino profesional tras esta experiencia enriquecedora.

Tanto Melina como Bastien y Zoe coinciden al recomendar encarecidamente la UPM a futuros estudiantes internacionales debido a su excelente formación académica y oportunidades personales. Sin embargo, advierten sobre algunos desafíos relacionados con las evaluaciones continuas y la necesidad de ser proactivo socialmente para integrarse plenamente.

"La UPM ofrece una experiencia invaluable tanto académicamente como personalmente", concluye Melina. Esta afirmación resuena entre todos ellos, quienes están aprovechando al máximo esta etapa formativa en Madrid.

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