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Salud Adolescente

Premio a la mejor tesi sobre asma en adolescents en UIC Barcelona
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Premio a la mejor tesi sobre asma en adolescents en UIC Barcelona

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
viernes 22 de mayo de 2026, 09:35h

Marta Ferrón, doctoranda en Fisioteràpia, guanya el concurs "Presenta la teva tesi en 4 minuts" de UIC Barcelona amb una recerca sobre la qualitat de vida dels adolescents asmàtics. Representarà la universitat a la final interuniversitària.

La doctoranda Marta Ferrón, graduada en Fisioteràpia, ha sido galardonada con el primer premio y la mención a la mejor tesi en català por su trabajo sobre la calidad de vida de los adolescentes asmáticos. Este reconocimiento le permitirá representar a la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) en la final interuniversitaria del concurso “Presenta la teva tesi en 4 minuts”, que se celebrará el próximo 11 de junio en Vic.

Claves de la noticia

Premio para Marta Ferrón

Reconocimiento por su investigación sobre asma.

Final interuniversitaria en junio

Representará a UIC Barcelona en Vic.

Enfoque integral del asma

Aborda aspectos físicos, psicológicos y sociales.

La novena edición del concurso interno “Presenta la teva tesi en 4 minuts” tuvo lugar el 13 de mayo en el Campus Barcelona, como parte del PHDay organizado por la Escola de Doctorat de la universidad. Los participantes debieron presentar sus proyectos y resultados clave en un tiempo máximo de cuatro minutos, utilizando un lenguaje accesible para un público general.

Marta Ferrón fue reconocida no solo con el primer premio, sino también con una mención especial por su presentación titulada “Respira la vida: de l’inhalador a la persona”. En su exposición, centró su atención en cómo el asma impacta en la calidad de vida de los adolescentes, un tema que aborda desde una perspectiva integral. Además, representará a UIC Barcelona en la final organizada por la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRi).

Análisis integral del asma

Graduada en Fisioterapia y especializada en Fisioterapia Pediátrica, Ferrón investiga cómo el asma afecta más allá de los síntomas clínicos. “Un adolescente asmàtic no és només asmàtic, sinó que és adolescent”, afirma. Su trabajo destaca la necesidad de abordar esta enfermedad desde múltiples dimensiones: física, psicológica y social.

La investigación examina factores como el control del asma, actividad física, sueño y elementos psicosociales como estrés y ansiedad. A partir de estos análisis, propone una intervención multicomponente online para mejorar la calidad de vida juvenil mediante cambios conductuales y apoyo personalizado.

Además, incorpora una metodología innovadora llamada evaluación realista, que busca determinar qué intervenciones son efectivas y bajo qué condiciones pueden aplicarse a gran escala dentro del sistema de salud pública.

Reflexiones sobre el concurso

Sobre su experiencia en el concurso, Ferrón reflexiona que participar le ha permitido considerar el impacto social de su investigación: “Es un ejercicio que te obliga a explicar qué es realmente importante”. También valora positivamente haber presentado su proyecto en catalán: “Es una iniciativa muy bonita para reivindicar el uso del catalán en el ámbito universitario”. Tras recibir este reconocimiento, enfrenta con entusiasmo la próxima final interuniversitaria: “Voy con muchas ganas y con intención de disfrutar de la experiencia”.

Preguntas sobre la noticia

¿Cuál es el enfoque principal de la tesis ganadora sobre la calidad de vida de los adolescentes asmáticos?

La tesis de Marta Ferrón se centra en comprender cómo el asma afecta la calidad de vida de los adolescentes, abordando la enfermedad desde una perspectiva física, psicológica y social, más allá de los síntomas clínicos.

¿Qué metodología innovadora utiliza la investigación para mejorar la calidad de vida de los jóvenes asmáticos?

La investigación incorpora una metodología conocida como evaluación realista, que busca explicar qué intervenciones funcionan, por qué, para quién y en qué contexto, con el objetivo de hacerlas más aplicables y escalables a la salud pública.

Qué tipo de intervención propone la investigación para ayudar a los adolescentes asmáticos?

El proyecto propone una intervención multicomponente en línea basada en el cambio de comportamiento y el acompañamiento personalizado para mejorar la calidad de vida de los jóvenes con asma.

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