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Educación forestal

La UdL renueva la acreditación europea de su máster en silvicultura por seis años más
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La UdL renueva la acreditación europea de su máster en silvicultura por seis años más

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
domingo 14 de junio de 2026, 09:52h

El máster MSc en Forestry de la Universitat de Lleida ha renovado su acreditación europea por seis años, destacando su excelencia académica y colaboración con universidades internacionales.

El programa de máster MSc European Forestry, ofrecido por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agroalimentaria y Forestal y de Veterinaria (ETSEAFiV) de la Universitat de Lleida (UdL), ha obtenido su segunda acreditación bajo el marco del European Approach for Quality Assurance for Joint Programmes (EA). Esta renovación, que se extiende por seis años hasta 2032, representa un importante reconocimiento a la calidad académica del programa, que es coordinado en colaboración con la School of Forest Sciences de la University of Eastern Finland (UEF).

Claves de la noticia

Acreditación renovada hasta 2032

El máster mantiene su reconocimiento europeo.

Colaboración internacional amplia

Involucra a seis universidades europeas y varias instituciones globales.

Enfoque en calidad educativa

Cumple con estándares europeos de educación superior.

Este máster es una colaboración entre la UdL y la UEF, junto con cinco universidades europeas: AgroParisTech (Francia), BOKU University (Austria), University of Freiburg (Alemania), Transilvania University of Bra?ov (Rumanía) y Wageningen University (Países Bajos). Además, cuenta con el apoyo de instituciones educativas de países como Albania, Brasil, Canadá, China, Moldavia, Nigeria, Sudáfrica, Ucrania y Estados Unidos, así como diversas entidades industriales a nivel mundial.

Detalles del programa académico

El antiguo Màster Erasmus Mundus en Modelización Espacial y Ecológica en la Ciencia Forestal Europea ha sido reformulado como el Màster Erasmus Mundus en Perturbaciones Forestales y Restauración de la Naturaleza. Este programa presencial se imparte en inglés y comprende 120 créditos ECTS, incluyendo 30 créditos dedicados al Trabajo Final de Máster (TFM). El plan de estudios abarca temas variados como ciencia de datos, zoología forestal, teledetección avanzada, geoinformática aplicada, análisis de políticas forestales y ecología de restauración.

El máster cumple con los criterios establecidos por los Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG) y el European Qualifications Framework (EQF). La evaluación fue llevada a cabo por la Agency for Quality Assurance through Accreditation of Study Programmes (AQAS) en Alemania e incluyó un informe exhaustivo de autoevaluación y una visita por parte de un panel internacional de expertos.

Preguntas sobre la noticia

¿Qué implica la renovación de la acreditación europea del máster forestal de la UdL?

La renovación de la acreditación europea significa que el programa ha sido evaluado y reconocido por su excelencia académica y calidad, cumpliendo con los criterios establecidos por los estándares europeos para programas conjuntos.

¿Cuáles son las instituciones involucradas en el programa de máster MSc European Forestry?

El programa es una iniciativa conjunta de la Universitat de Lleida (UdL) y la University of Eastern Finland (UEF), junto con cinco universidades europeas: AgroParisTech (Francia), BOKU University (Austria), University of Freiburg (Alemania), Transilvania University of Bra?ov (Rumanía) y Wageningen University (Países Bajos).

¿Qué contenidos se incluyen en el plan de estudios del máster?

El plan de estudios incluye temas como ciencia de datos, zoología forestal, teledetección avanzada, geoinformática aplicada, análisis de políticas forestales, ecología de restauración y mercados y políticas de bioenergía.

¿Cómo se lleva a cabo el proceso de evaluación para la acreditación?

El proceso de evaluación es coordinado por la Agency for Quality Assurance through Accreditation of Study Programmes (AQAS) y consiste en un informe de autoevaluación exhaustivo seguido de una visita por un panel internacional de expertos.

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