El concurso "Mon apprentissage en 180 secondes", en su sexta edición, ha revelado a los ganadores de 2026 tras una emocionante final celebrada el 11 de junio. Este certamen destaca las historias de estudiantes que han vivido la experiencia del aprendizaje y busca inspirar a otros a compartir sus trayectorias.
Claves de la noticia
Ganadores destacados
Manon DE ALMEIDA y Salif TRAORÉ fueron premiados por el jurado.
Premios del público
Michkath MAMAN SANNI y Pauline DEVISME se llevaron los primeros premios del público.
Próxima edición abierta
Inscripciones para la próxima edición hasta el 16 de febrero de 2026.
Los ganadores de la edición 2026
- Premio del jurado – Primer ciclo: Manon DE ALMEIDA, estudiante en Bio-industrias y Biotecnologías en la Universidad Paris-Saclay, actualmente aprendiz en el CNRS (NeuroSpin). Perfil LinkedIn
- Premio del jurado – Máster: Salif TRAORÉ, estudiante en Ingeniería de Redes y Sistemas en la Universidad de Versalles Saint-Quentin, aprendiz en el Consejo de Estado. Perfil LinkedIn
- Primer premio del público: Michkath MAMAN SANNI, estudiante en Contabilidad Control Auditoría en la Universidad Paris-Saclay, aprendiz en BDO Group. Perfil LinkedIn
- Segundo premio del público: Pauline DEVISME, estudiante en Bio-industrias y Biotecnologías en la Universidad Paris-Saclay, aprendiz en INRAE, Instituto MICALIS. Perfil LinkedIn
Ceremonia de premiación
La ceremonia no solo premió a los ganadores sino que también fue un espacio para celebrar las experiencias compartidas por los participantes. Las fotos del evento reflejan momentos emotivos y de camaradería entre los estudiantes.
Para aquellos interesados en participar en futuras ediciones, el concurso "Mon apprentissage en 180 secondes" ofrece una plataforma única para contar su historia personal sobre el aprendizaje. Se invita a todos los estudiantes a inscribirse antes del 16 de febrero de 2026 y aprovechar esta oportunidad para desarrollar habilidades comunicativas y conectar con otros aprendices apasionados.
¿Por qué participar?
Aprovecha tu experiencia: El aprendizaje es más que solo formación; es una oportunidad para adquirir habilidades prácticas y construir tu futuro profesional. Este concurso te permite destacar tus logros y compartir tu historia inspiradora.
- Mejora tus habilidades: Al participar, podrás desarrollar tu confianza al hablar en público, una habilidad esencial para tu carrera futura.
- Crea conexiones: Esta experiencia fomenta encuentros e intercambios entre estudiantes con trayectorias diversas.
Criterios para participar
No es necesario ser un experto orador: Aunque tener habilidades previas puede ser útil, el concurso ofrece sesiones de coaching para ayudar a los finalistas a mejorar su presentación y confianza al hablar ante un público.
A medida que se acerca la próxima edición del concurso, se anima a todos los estudiantes a considerar esta valiosa oportunidad para dar visibilidad a sus trayectorias académicas y profesionales.
Inscríbete ahora!
Preguntas sobre la noticia
Qui peut participer au concours ?
Le concours est ouvert à tous les apprenti·es inscrit·es en premier cycle, en master et en écoles d’ingénieurs à l’Université Paris-Saclay, ainsi qu’aux étudiant·es des universités associées : l’Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) et l’Université d’Évry-Val-d’Essonne. Que vous soyez en début ou en fin de formation, vous pouvez participer et partager votre expérience d’apprentissage !
Comment s’inscrire au concours ?
L’inscription se fait en ligne via un formulaire dédié. Il vous suffira de fournir les pièces justificatives demandées (comme la copie de votre carte étudiant) et de signer le règlement du concours. Dates clés à retenir : Ouverture des inscriptions : dès maintenant ! Clôture des inscriptions : 16 février 2025.
Faut-il nécessairement avoir des compétences en éloquence pour y participer ?
Non, il n’est pas nécessaire d’avoir des compétences en éloquence pour participer. Le concours inclut des séances de coaching offertes aux finalistes, qui les aideront à perfectionner leur prise de parole en public et à améliorer leur confiance.
Quels sont les critères d’évaluation des candidat·es ?
Les candidat·es seront évalué·es selon plusieurs critères : Éloquence et capacité de persuasion, vulgarisation du domaine et des missions, et coup de cœur du jury.
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