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Fondos UC impulsan la creatividad en la educación con nuevas iniciativas artísticas
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Fondos UC impulsan la creatividad en la educación con nuevas iniciativas artísticas

jueves 23 de julio de 2026, 14:44h

El Fondo de Apoyo a la Creación en la Docencia y el Concurso de Creación Artística para Estudiantes de UC financian proyectos que integran arte y cultura en la educación, promoviendo experiencias creativas.

La Dirección de Artes y Cultura de la Prorrectoría ha lanzado el Fondo de Apoyo a la Creación en la Docencia y el Concurso de Creación Artística para Estudiantes, iniciativas que buscan financiar proyectos académicos destinados a transformar las aulas tradicionales en espacios creativos y patrimoniales. Estos fondos están orientados a fomentar la creación e investigación artística entre los estudiantes de la Universidad Católica (UC).

Claves de la noticia

Iniciativas artísticas en educación

Se financian proyectos que integren arte.

Plazos de postulación establecidos

Postulaciones abiertas hasta el 27 de julio.

Recursos disponibles por proyecto

Hasta $500.000 para cada propuesta.

El objetivo principal del fondo es incentivar a los docentes, tanto de planta ordinaria como adjunta, a diseñar proyectos pedagógicos que integren disciplinas como música, teatro, artes visuales, audiovisual, diseño, arquitectura, danza, literatura y patrimonio en los procesos educativos. Esta iniciativa busca enriquecer el aprendizaje en cursos de pregrado y posgrado.

A través de este programa, se pretende complementar el currículum académico con actividades culturales concretas. Los fondos pueden ser utilizados para:

  • Adquisición de entradas para museos o eventos artísticos.
  • Realización de talleres dirigidos por creadores invitados.
  • Desarrollo de proyectos prácticos por parte de los estudiantes, como performances y exhibiciones.

Detalles sobre el concurso

El presupuesto total del programa asciende a seis millones de pesos, con un límite máximo de $500.000 por proyecto adjudicado. Los fondos serán transferidos directamente a la Unidad Académica correspondiente al postulante. Las propuestas serán evaluadas en conjunto por la Dirección de Artes y Cultura y la Dirección de Enseñanza e Innovación Docente (CDDoc).

Se valorarán especialmente aquellos proyectos que establezcan conexiones entre las aulas y la oferta cultural local, incluyendo teatros y galerías. En caso de que las solicitudes superen el presupuesto disponible, se priorizarán según el impacto del proyecto y criterios como equidad de género y representatividad facultativa.

El periodo para postular comenzó el 6 de julio y finalizará el 27 del mismo mes. Los resultados se publicarán el 29 de julio y la ejecución deberá concluir antes del 16 de diciembre del presente año.

Concurso Creación Artística para Estudiantes

Por otro lado, el Concurso Creación Artística para Estudiantes, está diseñado para apoyar la creación e investigación artística impulsada por estudiantes UC en diversas disciplinas como arquitectura, artes visuales, danza y teatro. Este concurso está abierto tanto a estudiantes de pregrado como a los de posgrado, ofreciendo un monto máximo por proyecto que varía entre $500.000 para pregrado y $700.000 para posgrado.

Las postulaciones estarán abiertas desde el 13 de julio hasta el 24 de agosto. Para más información sobre las bases del concurso, se puede consultar directamente en su sitio web.

Preguntas sobre la noticia

¿Quiénes pueden postular al Fondo de Apoyo a la Creación en la Docencia?

Este fondo está dirigido especialmente a académicos y académicas de planta ordinaria, especial o adjunta de la universidad.

¿Cuál es el monto máximo que se puede solicitar por proyecto?

El monto máximo que se puede solicitar por proyecto adjudicado es de $500.000 pesos.

¿Cuáles son las fechas importantes para los concursos?

El plazo de postulación para el Fondo de Apoyo a la Creación en la Docencia es hasta el 27 de julio, mientras que el Concurso de Creación Artística para Estudiantes recibe postulaciones hasta el 24 de agosto.

¿Qué tipo de proyectos se valorarán más en el proceso de evaluación?

Se valorarán especialmente aquellos proyectos que conecten las aulas con la cartelera cultural, los teatros, las galerías y las colecciones patrimoniales de la universidad.

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