Un informe revela que los consejos locales en Inglaterra enfrentan una crisis en el apoyo a niños con necesidades educativas especiales, siendo presionados y "configurados para fracasar" por el sistema.
Expertos destacan la necesidad de mejorar la educación y el apoyo para personas autistas, señalando que las desigualdades desde la infancia contribuyen a un mayor riesgo de suicidio en este grupo.
La detección temprana de la dislexia es esencial para brindar apoyo adecuado. Esta dificultad afecta la lectura y escritura, impactando el bienestar emocional y social de quienes la padecen.
La UPCT recibe un premio de Talentismo por su labor en la inclusión de personas con autismo, destacando su campaña "Rompiendo Barreras" y acciones de sensibilización en el ámbito universitario.
El Switzer Learning Center celebrará su 60 aniversario con una gala benéfica el 12 de marzo de 2026, reconociendo su impacto en la educación neurodiversa y recaudando fondos para sus programas.
La Universidad de Lisboa abre inscripciones del 26 de enero al 8 de febrero para sus Oficinas de Matemática y Escritura, y Ateliês M23, enfocadas en desarrollar habilidades y autoconfianza.
El Ministerio de Educación de Chile distribuirá kits escolares gratuitos a 2 millones de estudiantes en 2026, con un total de 28 millones de útiles adaptados a diferentes niveles educativos.
La Universidad de Manchester ha renovado sus acreditaciones por su apoyo a estudiantes con experiencia en cuidado y solicitantes de asilo, destacando su compromiso con la inclusión y el éxito académico.
La Universidad Católica de Valencia lanza el programa ‘Acompañar-se’ para apoyar emocionalmente a profesionales que trabajan con menores vulnerables, mejorando su bienestar y la calidad de intervención educativa.
La Universidad Católica de Valencia lanza el programa ‘Acompañar-se’ para mejorar el bienestar emocional de profesionales que trabajan con menores vulnerables, ofreciendo formación y apoyo práctico en centros educativos.
La Universidad de Cambridge apoya la iniciativa "Your Future Story", que busca aumentar las aspiraciones educativas de 1,000 estudiantes de entornos desfavorecidos en el suroeste de Inglaterra.
El SEPIU de la USC inicia el período de citas para valorar adaptaciones curriculares destinadas a estudiantes con discapacidad, ofreciendo apoyos personalizados para garantizar igualdad de oportunidades en el aprendizaje.
