El próximo 15 de septiembre, la Universidad de Alicante dará inicio a tres nuevos cursos de verano, de los cuales dos se llevarán a cabo de manera presencial y uno más en formato online. La Facultad de Educación será el escenario donde se desarrollará el curso titulado Aproximación sociopsicoeducativa a la adversidad temprana como origen de trastornos del neurodesarrollo y problemas conductuales en la infancia y adolescencia, que tendrá lugar del 15 al 24 de septiembre.
Este curso, dirigido por Ignasi Navarro Soria, profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, aborda un tema de creciente relevancia en los campos de la salud, la educación y la intervención social: el impacto de la adversidad temprana en el desarrollo infantil y adolescente. Según Navarro, las experiencias adversas durante la infancia pueden tener consecuencias significativas en el desarrollo neurológico, emocional y conductual de los menores.
Intervención en Contextos Vulnerables
La formación ofrecerá un enfoque interdisciplinario mediante ponencias impartidas por expertos en diversas áreas como psicología, psiquiatría, educación y trabajo social. El objetivo es proporcionar una visión profunda sobre cómo intervenir eficazmente con niños y adolescentes que se encuentran en situaciones vulnerables. Factores como el abandono, el maltrato o la inestabilidad familiar son algunos de los riesgos que pueden afectar negativamente tanto a la maduración cerebral como al comportamiento infantil y adolescente.
Este curso no solo busca sensibilizar sobre las problemáticas derivadas de estas experiencias adversas, sino también equipar a los profesionales con herramientas prácticas para abordar estos desafíos en sus respectivas áreas. La importancia del conocimiento actualizado en este ámbito es crucial para mejorar el bienestar psicológico y social de los jóvenes afectados.
Formaciones Diversas para Todos
Además del curso mencionado, la Universidad de Alicante ofrece una variedad de formaciones adaptadas a diferentes necesidades educativas. Estas iniciativas reflejan el compromiso institucional con la formación continua y especializada, promoviendo así un entorno académico dinámico y enriquecedor.
Con estas propuestas educativas, se espera contribuir significativamente al desarrollo profesional de los participantes y al bienestar general de la comunidad educativa.
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