Un reciente estudio del Centro de Investigación Pedagógica del Colegio Santa María de los Rosales ha revelado que las familias buscan un modelo educativo que combine la excelencia académica con el bienestar emocional. Este informe, titulado 'Demandas y expectativas de las familias en el ámbito de la Educación Escolar 2026', fue elaborado por el Instituto Doxa a través de grupos focales y encuestas dirigidas a padres con hijos en edad escolar.
Los resultados muestran una clara evolución en las demandas de los padres, quienes abogan por un proyecto educativo humanístico. Este enfoque busca formar individuos cultos, críticos y equilibrados emocionalmente, preparados para enfrentar la vida y comprometidos con su entorno, sin sacrificar una sólida exigencia académica.
Un equilibrio entre lo académico y lo humanista
Entre los hallazgos más significativos se destaca la necesidad de equilibrar las competencias académicas sólidas, como Matemáticas, Lengua e Inglés, junto a una formación humanista que incluya cultura, ética y pensamiento crítico. Las asignaturas como Economía, Finanzas o Tecnología son vistas como herramientas esenciales para entender la realidad, siempre dentro de un marco de valores.
El estudio también pone énfasis en la creciente importancia de las habilidades transversales, tales como la comunicación oral, la gestión emocional y el trabajo en equipo. Estas habilidades son consideradas fundamentales para el desarrollo personal y social del alumnado. Por ello, disciplinas como oratoria, debate, teatro, música y deporte adquieren un papel relevante dentro del proyecto educativo.
El rol del profesorado en el nuevo ideal educativo
Uno de los consensos más destacados del informe es el reconocimiento del profesorado como eje central del sistema educativo. Para las familias, contar con los mejores profesores, que sean cercanos y exigentes con auténtica vocación educativa, es considerado el principal factor de calidad en la educación.
Las conclusiones del estudio delinean así un nuevo ideal educativo humanístico, que integra cabeza, corazón y carácter. Este modelo busca equilibrar la exigencia intelectual con el bienestar emocional, fusionando tradición pedagógica e innovación. Se enfatiza la necesidad de impulsar proyectos educativos sólidos que respondan a los desafíos actuales y futuros.
Colegio Santa María de los Rosales: Un referente educativo
El Colegio Santa María de los Rosales, fundado en 1952 en Madrid por un grupo de intelectuales y empresarios, se ha posicionado como un centro educativo innovador. Su propuesta pedagógica se centra tanto en el desarrollo humano como en la investigación educativa.
A lo largo de sus más de 70 años de historia, este colegio ha sido reconocido por su compromiso con la formación integral de sus estudiantes. La institución combina innovación educativa con una rica trayectoria que ha formado a generaciones exitosas. Entre sus antiguos alumnos destacan figuras como Su Majestad el Rey Felipe VI y otros líderes en diversos ámbitos.
En este entorno educativo se promueve no solo el éxito académico sino también el desarrollo personal y social. El Colegio Santa María de los Rosales fomenta valores humanos y una investigación pedagógica orientada a formar personas íntegras y comprometidas con transformar su entorno.
Más información sobre el colegio:
www.colegiorosales.es
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