Entregan segunda acreditación nacional a la Licenciatura en Filosofía que se imparte en la UNACH
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. El Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM) ha otorgado la segunda acreditación a la Licenciatura en Filosofía de la Facultad de Humanidades Campus VI de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH). Este programa es el único en su tipo en el sureste del país.
El rector Oswaldo Chacón Rojas, tras recibir este reconocimiento, destacó que este logro es fruto del esfuerzo colectivo de toda la comunidad académica de la facultad, especialmente de aquellos que enseñan y estudian esta licenciatura. Chacón Rojas enfatizó que, a pesar de la creciente inclinación hacia formaciones técnicas entre los jóvenes, es fundamental fortalecer el estudio de la Filosofía. Esta disciplina permite una reflexión profunda sobre las problemáticas contemporáneas que enfrenta nuestra civilización.
Acreditación y su Importancia para la Educación Superior
El presidente del Consejo Directivo del COAPEHUM, Roberto Hernández Oramas, subrayó que desde el inicio, este programa académico ha sido objeto de un seguimiento riguroso por parte del consejo. Según Hernández Oramas, la Filosofía no solo fundamenta todo razonamiento y conocimiento, sino que también constituye la base esencial para cualquier formación profesional.
En este contexto, Danae Estrada Soto, directora de la Facultad de Humanidades, afirmó que esta segunda acreditación representa un compromiso con la excelencia académica y una dedicación a la reflexión crítica y humanística. A lo largo de sus 15 años desde su creación, el programa ha destacado por contar con un cuerpo docente altamente calificado y comprometido.
Un Programa Académico Innovador
La estructura curricular está diseñada bajo las tendencias educativas actuales, adoptando un enfoque centrado en el aprendizaje y promoviendo una enseñanza interdisciplinaria. Esto resalta tanto en las materias específicas de Filosofía como en las metodologías empleadas dentro del ámbito educativo en México.
Este reconocimiento no solo reafirma el prestigio del programa académico, sino que también invita a una mayor valoración de las humanidades en tiempos donde lo técnico parece dominar el panorama educativo. La filosofía emerge así como un campo vital para formar individuos críticos y reflexivos capaces de enfrentar los desafíos del mundo contemporáneo.
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