La Universitat de Lleida (UdL) se encuentra en un momento crucial para la internacionalización de su formación dual. Este modelo educativo, pionero en España, busca expandir su alcance al contexto europeo y diversificar las titulaciones más allá de las áreas de Ingeniería y Educación. Estas metas son parte de los desafíos futuros que la universidad ha identificado, según el informe titulado Construir des del territori: la formació dual a la Universitat de Lleida. Un cas pràctic, presentado recientemente en el Rectorado y elaborado por la Fundación Bertelsmann.
Claves de la noticia
1. Expansión internacional
La UdL planea llevar su modelo dual a un contexto europeo, ampliando así sus oportunidades educativas.
2. Innovación en titulaciones
Se contempla extender esta modalidad a nuevas áreas como administración y ciencias sociales aplicadas.
3. Fomento del talento local
El modelo dual permite una conexión directa entre el conocimiento académico y las necesidades del mercado laboral local.
Durante la presentación, la rectora de la UdL, Maria Àngels Balsells, enfatizó que este enfoque educativo refleja el compromiso de la universidad con su entorno. "La formación dual universitaria es una muestra clara del compromiso de la UdL con el desarrollo económico y social de Lleida", afirmó. Por su parte, Carmen Sebrango, directora de la Fundación Bertelsmann, destacó que "el caso de la UdL es una experiencia única para todo el sistema universitario español", subrayando cómo otras universidades han tomado inspiración de este modelo.
Nuevas perspectivas para el futuro
El informe revela que uno de los elementos distintivos del modelo de formación dual en la UdL es el uso del contrato laboral como eje central, lo que permite tratar al alumno como un trabajador en formación y mejora así la calidad de su experiencia educativa. Además, resalta la capacidad de cocreación del currículum junto a las empresas colaboradoras y un seguimiento académico estructurado que fortalece el desarrollo del talento joven.
Ramon Carulla, director de Personas, Sostenibilidad y Organización en Ros Roca (Royal Terberg Group), una empresa asociada al programa dual, comentó que esta iniciativa representa una excelente vía para captar talento cualificado. En cuanto a los planes estratégicos a cinco años vista, se plantea no solo internacionalizar las estancias estudiantiles sino también avanzar hacia nuevas áreas académicas y explorar conexiones con programas de doctorado industrial.
Desde su inicio en 2008 con normativas pioneras sobre prácticas obligatorias, hasta la implementación actual en grados como Educación Primaria o Arquitectura Tècnica y Edificació, la UdL ha demostrado ser un referente en educación dual. Actualmente ofrece tres grados bajo este formato y varios másters relacionados con ingeniería e innovación industrial.
Con esta jornada, tanto la Universitat de Lleida como la Fundación Bertelsmann buscan resaltar una experiencia educativa innovadora que no solo mejora las tasas de empleabilidad sino que también responde a las demandas del tejido productivo local. Según datos recientes, aproximadamente el 50% de las universidades españolas han adoptado algún tipo de formación dual, sumando un total significativo de grados y másters disponibles bajo este enfoque práctico.
Preguntas sobre la noticia
¿Qué es la formación dual de la Universitat de Lleida (UdL)?
La formación dual de la UdL es un modelo educativo que combina la formación teórica en el ámbito universitario con la práctica laboral en empresas, permitiendo a los estudiantes adquirir experiencia real mientras completan sus estudios.
¿Cuáles son los próximos retos para la formación dual en la UdL?
Entre los retos se incluye la internacionalización de la formación dual, extendiéndola a otros ámbitos más allá de las Enginyerías y Educación, así como el desarrollo de nuevos programas en áreas como administración y dirección de empresas.
¿Cómo se diferencia el modelo de formación dual de la UdL de otros modelos?
Un rasgo distintivo del modelo de la UdL es el uso del contrato laboral como elemento central, lo que permite tratar al alumno como un trabajador en formación y mejorar así la calidad de su experiencia educativa.
¿Qué impacto tiene la formación dual en la empleabilidad de los estudiantes?
La formación dual contribuye a mejorar la ocupabilidad de los jóvenes al conectar el conocimiento académico con las necesidades reales del mercado laboral, facilitando así una mejor preparación profesional y oportunidades laborales.
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