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Gala del Proyecto ARCADIA destaca el talento joven en infografías

Gala del Proyecto ARCADIA destaca el talento joven en infografías

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
viernes 29 de mayo de 2026, 12:16h

El Proyecto ARCADIA, impulsado por la Universidad Rey Juan Carlos y el IES La Laguna, promueve la alfabetización visual y digital en jóvenes a través de infografías académicas.

El Laboratorio INTERVISUALAB de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte ha llevado a cabo la Gala Final del Proyecto ARCADIA en colaboración con el IES La Laguna, ubicado en Parla. Este evento se celebró el martes 19 de mayo en el Salón de Actos del Campus de Fuenlabrada.

Claves de la noticia

Celebración del Proyecto ARCADIA

Finalizó con una gala que premió infografías.

Participación institucional destacada

Asistieron representantes de la URJC y la Consejería.

Fomento de habilidades digitales

Impulsa el pensamiento crítico y la alfabetización visual.

La ceremonia fue inaugurada por Fernando Martínez Castillejo, Vicerrector de Transferencia y Estructuras Científico-Tecnológicas de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), quien resaltó que el Proyecto ARCADIA es fundamental para conectar el ámbito universitario con los centros educativos en la Comunidad de Madrid. En su discurso, enfatizó la necesidad de promover la alfabetización visual y digital entre los jóvenes mediante enfoques innovadores, como la creación de infografías académicas.

Enrique Gutiérrez López, director del Área Territorial Madrid-Sur de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, también participó en el evento. Durante su intervención, subrayó la relevancia de proyectos como ARCADIA que fomentan una participación activa del alumnado, así como el desarrollo de competencias digitales y habilidades críticas para resolver problemas.

Objetivos del Proyecto ARCADIA

El Proyecto ARCADIA es una iniciativa colaborativa entre el IES La Laguna y la Universidad Rey Juan Carlos a través del Laboratorio INTERVISUALAB. Su propósito es transformar cómo los estudiantes comunican lo aprendido en clase mediante el diseño de infografías. Este enfoque práctico no solo facilita la comprensión teórica en diversas asignaturas, sino que también promueve competencias vinculadas al pensamiento visual, la creatividad y la capacidad de síntesis.

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