El rector de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Julián Garde, ha asumido la presidencia semestral del Grupo 9 de Universidades (G-9), sucediendo a Rosa María Bolea, rectora de la Universidad de Zaragoza. Este cambio se formalizó durante la Asamblea General llevada a cabo en el Campus de Cuenca.
Claves de la noticia
Nueva presidencia del G-9
Julián Garde toma el mando del grupo.
Desarrollo de la PAU
Se destaca el esfuerzo por garantizar su normalidad.
Necesidad de más plazas
Se reclama ampliar la oferta en titulaciones demandadas.
La Asamblea reunió a líderes de universidades públicas que son las únicas instituciones de educación superior generalista en sus comunidades autónomas. Durante este encuentro, se discutieron temas cruciales para el sistema universitario español, incluyendo el acceso a la universidad, la transformación digital y la financiación.
Un tema central fue el análisis del desarrollo de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). La Asamblea reconoció el notable esfuerzo organizativo realizado por las universidades para asegurar que miles de estudiantes pudieran realizar las pruebas con todas las garantías académicas. Este proceso requiere una coordinación estrecha entre administraciones educativas, universidades y centros de Bachillerato, lo que es vital para mantener la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior.
Retos y proyectos estratégicos
A pesar del enfoque en la PAU, los miembros del G-9 subrayaron que este debate no debe desviar la atención sobre un problema más profundo: la insuficiente oferta pública de plazas en algunas titulaciones con alta demanda. En este contexto, se hizo un llamado a planificar una expansión en aquellas áreas donde exista una necesidad consolidada, asegurando al mismo tiempo que esta ampliación cuente con los recursos financieros necesarios para mantener estándares educativos adecuados.
Además, se revisaron los principales proyectos estratégicos del G-9. Uno destacado es el avance del Campus Digital Compartido, que busca desarrollar herramientas tecnológicas comunes para las universidades asociadas. Este proyecto incluye iniciativas relacionadas con la automatización de procesos y soluciones basadas en inteligencia artificial, garantizando entornos seguros para toda la comunidad universitaria.
En términos de internacionalización, los rectores discutieron nueve líneas estratégicas para establecer una presencia conjunta del G-9 en mercados emergentes y explorar oportunidades de colaboración institucional y académica.
Finalmente, se dio la bienvenida al nuevo rector de la Universidad de Murcia, Samuel Baixauli Soler, quien participó por primera vez en una reunión del Grupo 9 tras asumir su cargo recientemente.
Grupo 9 de Universidades
El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación creada en 1997 que agrupa a las universidades públicas únicas en sus respectivas comunidades autónomas. Estas incluyen: Universidad de Cantabria, UCLM, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea y Universidad Pública de Navarra. Además, colaboran como entidades asociadas otras instituciones como las universidades de Burgos, La Laguna, Cádiz y Jaén dentro del proyecto Campus Digital Compartido G-9.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál es el objetivo del Grupo 9 de Universidades (G-9)?
El G-9 es una asociación que reúne a universidades públicas que son las únicas en sus respectivas comunidades autónomas, con el objetivo de abordar temas relevantes para el sistema universitario español, como la accesibilidad, la financiación y la transformación digital.
¿Qué se discutió en la Asamblea General del G-9?
En la Asamblea se destacó el esfuerzo por desarrollar la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) con normalidad y se reclamó apoyo para ampliar la oferta pública de plazas en titulaciones con alta demanda. También se analizaron proyectos estratégicos y líneas de trabajo en internacionalización.
¿Qué acciones se están tomando respecto a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU)?
La Asamblea subrayó la importancia de un modelo de coordinación entre administraciones educativas y universidades para garantizar igualdad de oportunidades y propuso una planificación que permita ampliar las plazas en titulaciones con alta demanda.
Si (
No(
