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Andalucía Emprende impulsa el emprendimiento en más de 32.000 estudiantes con 1.463 actividades formativas
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Andalucía Emprende impulsa el emprendimiento en más de 32.000 estudiantes con 1.463 actividades formativas

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
jueves 09 de julio de 2026, 15:08h

Andalucía Emprende ha realizado 1.463 actividades formativas para 32.308 estudiantes en el curso 2025-2026, promoviendo habilidades clave y experiencias prácticas en emprendimiento a través de colaboración con centros educativos.

Andalucía Emprende ha llevado a cabo un total de 1.463 actividades formativas durante el curso escolar 2025-2026, beneficiando a 32.308 estudiantes de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional en 915 centros educativos de la región. Esta iniciativa se enmarca dentro de la Estrategia Integral de Emprendimiento Educativo, desarrollada en colaboración con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

Claves de la noticia

Gran participación estudiantil

Más de 32.000 alumnos involucrados.

Actividades diversificadas

Se realizaron talleres prácticos y dinámicas innovadoras.

Colaboración educativa efectiva

Alianzas entre instituciones educativas y Andalucía Emprende.

Javier González, director general de Fomento del Emprendimiento y la Formación Continua, destacó que esta colaboración ha permitido establecer un modelo eficaz para desarrollar competencias clave en los estudiantes. Según González, este enfoque no solo se basa en teorías sobre creación de empresas, sino que también promueve una experiencia formativa más práctica y conectada con la realidad actual del alumnado.

Metodologías activas e innovadoras

Las actividades han incluido una variedad de metodologías activas y contenidos aplicados. Entre ellas se encuentran:

  • Talleres de creatividad y pensamiento innovador utilizando ‘Design Thinking’.
  • Sesiones sobre inteligencia emocional y competencias sociolaborales.
  • Talleres enfocados en marca personal y comunicación profesional.
  • Píldoras formativas sobre diseño de modelos de negocio Lean Canvas.
  • Actividades como el Elevator Pitch para mejorar habilidades comunicativas.
  • Visitas técnicas a viveros y empresas para conocer entornos reales de innovación.

Además, el programa incluyó ‘Hackathons’, donde estudiantes de Bachillerato y Formación Profesional trabajaron en equipos interdisciplinarios para resolver retos empresariales reales. Estas iniciativas se adaptaron a cada nivel educativo y se llevaron a cabo en centros públicos y concertados en todas las provincias andaluzas, contando con el apoyo directo de la red de Centros Andaluces de Emprendimiento (CADE).

Apuesta por el emprendimiento juvenil

González resaltó el impacto positivo que tiene la presencia activa de Andalucía Emprende en los institutos, así como la dedicación del cuerpo docente involucrado. Este esfuerzo conjunto busca motivar a los jóvenes a considerar el emprendimiento como una opción viable para su desarrollo personal y profesional.

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