En el bosque universitario de la LMU, estudiantes e investigadores están colaborando para descubrir cómo se desarrollan los bosques resilientes al clima y qué estrategias son necesarias para protegerlos. Este esfuerzo surge en un contexto donde las temperaturas estivales están aumentando y fenómenos climáticos severos, como sequías, impactan no solo a las grandes ciudades, sino también a los ecosistemas forestales.
Claves de la noticia
Aumento de temperaturas en Baviera
Las temperaturas anuales han subido más de dos grados desde 1950.
Investigación en el bosque universitario
El bosque de 470 hectáreas es un laboratorio real para estudiar la resiliencia forestal.
Proyecto KLICKS en marcha
Un nuevo proyecto que promueve el aprendizaje sobre sostenibilidad en ecosistemas forestales.
Desde 1950, Baviera ha experimentado un aumento promedio de más de dos grados Celsius en sus temperaturas anuales, lo que ha llevado a muchas especies arbóreas a reaccionar con sensibilidad ante estos cambios. Para asegurar la preservación de los bosques, es crucial enfocarse en la resiliencia climática durante su regeneración. En este sentido, la LMU está llevando a cabo investigaciones en su propio bosque cercano a Landshut, que abarca aproximadamente 470 hectáreas, equivalente a 650 campos de fútbol. Los investigadores se preguntan: ¿es este bosque realmente resiliente? ¿Qué especies de árboles prosperan mejor y cómo podemos aumentar su adaptabilidad?
Investigación y educación ambiental
La diversidad de especies y edades arbóreas es fundamental, explica el profesor Ralf Ludwig, responsable de sostenibilidad en la LMU. Es necesario regenerar el bosque con especies que sean más resistentes al calor y a la sequía, incluso si algunas no son nativas del área. A través de varios proyectos de campo a gran escala, el Departamento de Geografía está colaborando con socios para investigar las condiciones ideales para un bosque resiliente al clima.
Desde abril, el bosque ha sido transformado en un innovador laboratorio educativo donde se enseña sobre sostenibilidad. El proyecto KLICKS (Cambio Climático y Sostenibilidad en Ecosistemas Forestales), financiado por la Stiftung Innovation in der Hochschullehre (Fundación para la Innovación en Educación Superior), está diseñado para llevar a estudiantes e investigadores a excursiones por la naturaleza.
Aprendizaje práctico y sensorial
El programa el mundo, desarrollado dentro del marco educativo interdisciplinario de la LMU, busca entrenar a estudiantes en desarrollo sostenible mediante formatos prácticos. “Aprender con todos los sentidos crea recuerdos duraderos”, comenta Melitta Amend, docente que participa en el programa para mejorar su enseñanza sobre sostenibilidad. Ella destaca la pérdida de conexión directa con la naturaleza que afecta especialmente a niños y adolescentes.
A medida que los participantes se dirigen al bosque, escuchan un podcast producido por el experto forestal Dr. Simon Kloos. Entre ellos se encuentran futuros docentes interesados en llevar sus clases al aire libre y estudiantes del máster en Sistemas Ambientales y Sostenibilidad que valoran cómo KLICKS acerca a las personas al bosque y fomenta una mayor conciencia ambiental.
A través del aprendizaje basado en experiencias prácticas, los participantes miden temperaturas superficiales de suelos y hojas utilizando termómetros infrarrojos. Esta actividad confirma hipótesis sobre diferencias térmicas relacionadas con factores como humedad y reflejo solar. Además, recolectan elementos naturales para describir sus olores y emociones asociadas.
Reflexiones sobre la propiedad del bosque
Durante una excursión finalizada con reflexiones filosóficas sobre quién es el verdadero propietario del bosque —todos, nadie o aquellos que asumen responsabilidad— Ralf Ludwig enfatiza que “la propiedad implica responsabilidad”. Con cinco días adicionales programados para explorar el bosque, queda claro que solo podemos proteger lo que conocemos y comprendemos profundamente.
Preguntas sobre la noticia
¿Qué es el proyecto KLICKS y cuál es su objetivo?
El proyecto KLICKS (Cambio Climático y Sostenibilidad en Ecosistemas Forestales) tiene como objetivo investigar cómo desarrollar bosques resilientes al clima y cómo protegerlos. Se centra en la regeneración de los bosques utilizando especies que puedan adaptarse mejor a condiciones de calor y sequía.
¿Cómo se lleva a cabo el aprendizaje en el bosque universitario?
El aprendizaje se realiza a través de un enfoque basado en la experiencia, donde los estudiantes participan en excursiones al bosque para aprender sobre sostenibilidad y ecología. Esto incluye actividades prácticas como medir temperaturas de hojas y suelos, así como identificar diferentes especies de árboles.
¿Qué papel juegan los 'Forest Trainers' en este programa educativo?
Los 'Forest Trainers' son estudiantes que reciben formación para enseñar a otros sobre el bosque. A través de un formato híbrido que combina teoría digital con experiencias prácticas en el bosque, estos formadores adquieren conocimientos que luego transmiten a otros estudiantes, fomentando una comprensión más profunda del ecosistema forestal.
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