Bill Clinton pide a Europa que se aleje de la la austeridad para que se produzca una recuperación

“Los Gobiernos y las instituciones públicas tienen la responsabilidad de implantar políticas que favorezcan la creación de empleo estable; las Universidades y los centros educativos deben formar a los jóvenes para que adquieran las habilidades necesarias con el objetivo de ser empleados; y las empresas pueden ofrecer oportunidades de crecimiento profesional en un entorno cada vez más cambiante”, por último, S.A.R. El Príncipe de Asturias ha animado a los jóvenes “a encarar estos problemas con una actitud proactiva, fundamental para superar cualquier dificultad”.

Por su parte, el Presidente Clinton ha incidido en la necesidad de tomar medidas que impulsen la economía para salir de esta crisis de desempleo. El Presidente considera que en un momento en el que Europa está estancada en el bajo crecimiento, una inversión privada baja y altas tasas de desempleo, es necesario alejarse de la austeridad para que se produzca una recuperación.

Al ser preguntado sobre qué haría si fuera el líder de un país europeo, Clinton ha manifestado que no hay ningún lugar en el mundo con tanto capital humano como Europa. Ha aconsejado emular a los países que luchan mejor contra el desempleo y que fomentan más el crecimiento de sus pequeñas y medianas empresas, como por ejemplo Alemania. Además, ha querido animar a los jóvenes a no perder la esperanza en la peor época de desempleo juvenil desde la II Guerra Mundial y a presionar a los que están en el mundo de la política y los negocios para que creen oportunidades.

Durante esta última sesión también se han presentado algunas de las principales conclusiones de cada uno de los paneles celebrados a lo largo de la jornada, que han contado con la participación de especialistas como Montserrat Gomendio, Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades; Ruairi Quinn, Ministro de Educación de Irlanda; Ursula von der Leyen, Ministra de Trabajo de Alemania; o Kyriakos Kenevezos, Ministro de Educación y Cultura de Chipre, entre otros.

Entre ellas, destacan la importancia de mantener una colaboración más cercana entre gobiernos, empresas y educadores, que permita a los jóvenes recibir una formación acorde a las demandas del mundo empresarial. También el impulso de una formación en competencias como la flexibilidad, la creatividad, el dominio de idiomas o las habilidades comunicativas, todas ellas claves para que los graduados alcancen el éxito profesional. O el fomento de la evaluación de estas competencias, para que las empresas puedan identificar fácilmente qué profesionales son los más adecuados para su organización. Y, por último, desarrollar una actitud proactiva y emprendedora, que permita al joven adaptarse a las necesidades de un mercado que evoluciona constantemente.

Todos los participantes han coincidido en señalar que no hay soluciones milagrosas, ya que el futuro es incierto; pero si aplicamos estas medidas y logramos que cada ciudadano se implique y asuma su responsabilidad para contribuir al progreso social, lograremos salir de esta difícil situación.