Estudiantes de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) han desarrollado una innovadora aplicación denominada "PaceLog", diseñada para asistir a los atletas en la gestión, análisis y mejora de su rendimiento deportivo. Este proyecto se enmarca dentro de la asignatura Proyectos de Ingeniería Telemática, bajo la dirección del profesor Eduardo Magaña.
La app permite a los deportistas registrar manualmente sus tiempos en las series, generar gráficos de rendimiento y organizar sus sesiones mediante un calendario personalizado que facilita la visualización detallada de cada entrenamiento. Además, "PaceLog" fomenta la creación de una comunidad entre los usuarios, permitiendo el intercambio de entrenamientos y progresos.
Funcionalidades y objetivos del proyecto
Los estudiantes detrás de esta iniciativa explican que inicialmente se enfocaron en desarrollar funcionalidades básicas como el registro de tiempos, gráficos y calendarios para ofrecer un prototipo funcional. Actualmente, están evaluando la aceptación del público y cómo los usuarios prefieren interactuar con este tipo de contenidos y compartir sus experiencias.
Es importante destacar que el objetivo principal no es comercial; más bien, busca que el alumnado adquiera habilidades técnicas y experiencia en trabajo colaborativo. Según los creadores, “los atletas profesionales dependen todavía de métodos manuales para registrar sus tiempos, lo que complica el análisis detallado de su progreso y la planificación de futuros entrenamientos”. En este sentido, consideraron esencial proporcionar una herramienta que centralice toda esa información y facilite su análisis.
Un enfoque práctico desde la educación superior
En el contexto académico del Grado en Tecnologías de Telecomunicación, se promueve la búsqueda de ideas novedosas o la mejora de soluciones existentes desde una perspectiva tecnológica. Los estudiantes están capacitados para realizar un prototipado rápido que se ajuste a las limitaciones temporales y recursos disponibles, siempre con el objetivo de lograr resultados funcionales.
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