La Semana de las Escuelas Públicas resalta la importancia de estas instituciones en el éxito y futuro de nuestros estudiantes y comunidades. Este evento, que se celebra del 23 al 27 de febrero, es una oportunidad para reconocer los logros de las escuelas públicas de Carolina del Norte.
Este año, el lema es "Construyendo Sistemas Educativos Públicos Más Fuertes, Justos y Resilientes", subrayando el papel esencial que juegan las escuelas públicas en el fortalecimiento de las comunidades y en la preparación de todos los estudiantes para prosperar tanto en la escuela como más allá. La celebración invita a estudiantes, padres, educadores y líderes comunitarios a unirse para destacar la fortaleza y potencial de las escuelas públicas del estado.
El Valor de las Escuelas Públicas en Carolina del Norte
El gobernador de Carolina del Norte, Josh Stein, enfatizó en su declaración sobre la Semana de las Escuelas Públicas que “las escuelas públicas son fundamentales para la prosperidad del estado y son la base de nuestras comunidades”. En Carolina del Norte, la gran mayoría de los estudiantes K-12 están matriculados en escuelas públicas, que suman alrededor de 2,700 instituciones y más de 1.5 millones de alumnos.
Las escuelas públicas reúnen a estudiantes de diversos orígenes y les brindan oportunidades para recibir una educación de calidad. Además, contribuyen significativamente al desarrollo económico local al preparar ciudadanos capaces de participar plenamente en la sociedad y en la democracia del país. Las escuelas públicas también impactan positivamente en los valores inmobiliarios locales y ayudan a que los negocios prosperen.
Reconocimiento a los Educadores
Public Schools First NC rinde homenaje a los educadores de las escuelas públicas de Carolina del Norte por su dedicación a mantener estas instituciones fuertes. El estado cuenta con un alto número de maestros altamente calificados, incluyendo el mayor número de profesores certificados por la Junta Nacional.
A pesar de esto, debido a altas tasas de rotación, se está recurriendo cada vez más a maestros que ingresan a la profesión a través de vías alternativas que les permiten "aprender mientras trabajan" hasta obtener su licencia completa. Las escuelas públicas están comprometidas con preparar a los estudiantes para sus futuros académicos y profesionales.
Oportunidades Académicas y Profesionales
En Carolina del Norte existen 138 escuelas secundarias tempranas, una en cada distrito escolar, donde los estudiantes pueden obtener créditos universitarios mientras cursan la secundaria. En el ciclo escolar 2024-25, el estado superó por segundo año consecutivo el promedio nacional en cuanto al porcentaje de estudiantes que obtuvieron una puntuación calificativa (3, 4 o 5) en exámenes avanzados.
Aquellos interesados en ingresar directamente al mercado laboral también tienen apoyo dentro del sistema educativo público. Cada distrito cuenta con programas técnicos (CTE) que conectan a los estudiantes con experiencias laborales reales y trayectorias profesionales. Durante el ciclo escolar 2024-25, los estudiantes CTE alcanzaron un récord histórico con 382,964 credenciales industriales.
Public Schools First NC se une al gobernador Stein para invitar a todos en el estado a apoyar nuestras escuelas públicas y educadores durante esta semana especial, destacando el trabajo excepcional que ocurre diariamente en nuestras aulas.
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