Alfredo Zamudio será profesor visitante en la UC para promover el diálogo

Alfredo Zamudio, exdirector de la misión en Chile del Centro Nansen para la Paz y el Diálogo, ha sido nombrado profesor visitante en el campus Villarrica de la Universidad Católica. Su colaboración será remota y no remunerada, extendiéndose durante dos semestres. En este tiempo, participará activamente en el Consejo de la Cátedra Regional para el Diálogo y en el Consejo Asesor del Centro UC para el Diálogo y la Paz, aportando su vasta experiencia internacional en diálogo y transformación pacífica de conflictos.

Durante los últimos seis años, Zamudio ha dedicado sus esfuerzos a fomentar la paz y el diálogo en La Araucanía. Desde 2019, lideró la misión del Centro Nansen en Chile, que reunió a siete universidades regionales con el objetivo de promover un entendimiento frente a la creciente violencia en la zona. Concluida esta misión, ahora se enfocará en compartir sus conocimientos como profesor visitante en el campus Villarrica.

Un rol clave en la educación superior

Ser profesor visitante en la UC implica que Zamudio se incorpora temporalmente como académico o investigador externo de alto nivel. Su labor incluirá dictar cátedras especializadas, realizar investigaciones y tutorizar tesis de doctorado, enriqueciendo así el programa de posgrado con su perspectiva internacional. El nombramiento fue aprobado por unanimidad por los miembros del Consejo de Sede del Campus Villarrica.

El director del campus Villarrica, Gonzalo Valdivieso, destacó que este nombramiento es parte de una continuidad del trabajo realizado por el Centro Nansen. “Las universidades de La Araucanía han constituido la Cátedra Regional para el Diálogo”, explicó Valdivieso, señalando que esta iniciativa busca formar estudiantes en competencias para el diálogo y difundir metodologías que transformen conflictos.

Fomentando espacios de diálogo

Zamudio expresó su satisfacción ante este nuevo desafío: “Me siento como un amigo de las universidades de La Araucanía, y este nombramiento es una manera de decir que sigamos colaborando”. Resaltó la importancia de mantener abiertos los espacios de diálogo en un territorio cargado de memorias y anhelos futuros. “El silencio no es una alternativa al diálogo; puede llevar a más sufrimiento”, advirtió.

Además, mencionó que un estudio sobre los talleres realizados reveló que el 94% de los participantes aplicaron lo aprendido en sus entornos laborales o académicos. Sin embargo, también identificó desafíos como la falta de tiempo y resistencia al cambio, enfatizando que las universidades tienen un papel crucial como espacios para fomentar un pensamiento crítico y constructivo.

Desafíos académicos y contribuciones futuras

Zamudio no solo formará parte del Consejo de la Cátedra Regional para el Diálogo; también integrará el Consejo Asesor del Centro UC para el Diálogo y la Paz. El director Patricio Bernedo subrayó que su función principal será compartir su amplia experiencia internacional promoviendo el diálogo. “Alfredo es un gran comunicador con capacidad para empatizar con públicos diversos”, afirmó Bernedo.

La integración de Zamudio permitirá desarrollar estrategias dentro del nuevo Plan de Desarrollo de la UC, potenciando temas como construcción de confianza, resiliencia democrática y paz tanto a nivel curricular como investigativo.

El legado del Centro Nansen

Zamudio dirigió la misión chilena del Centro Nansen hasta diciembre pasado, tras seis años dedicados a fomentar diálogos sociales desde su llegada al país en octubre de 2019. Este esfuerzo fue inicialmente solicitado por el presidente Sebastián Piñera durante las primeras semanas del estallido social y posteriormente renovado por Gabriel Boric en 2022.

Bajo el respaldo del gobierno noruego, su tarea inicial consistió en convocar a diversos sectores sociales a dialogar mediante los “Encuentros Nansen”. A lo largo de 31 encuentros se buscó construir puentes entre diferentes actores sociales. En julio de 2021, recibió una nueva invitación por parte de rectores universitarios y autoridades eclesiásticas para contribuir a reparar relaciones con comunidades mapuche.

Zamudio reflexionó sobre los componentes necesarios para abordar conflictos complejos: capacidades institucionales, conocimientos adecuados y voluntad política. En respuesta a los desafíos planteados por las universidades locales, propuso talleres gratuitos centrados en pedagogía para el diálogo.

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