La Dra. Carmina Folch, bisnieta del reconocido psicopedagog Lluís Folch i Torres, inauguró el pasado 24 de marzo la exposición titulada “Aprendre jugant. El material didàctic de Lluís Folch i Torres”. Este evento se llevó a cabo en el marco de una conferencia donde se destacó el legado de su antepasado, resaltando su impacto social, educativo y cultural.
La muestra, que estará abierta al público hasta el 26 de marzo de 2026, ha sido posible gracias a un convenio entre UIC Barcelona y la Fundació Folch i Torres. Las profesoras Asunción Verdera y Carla Vidal, pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Educación, han liderado esta iniciativa que busca promover la transferencia de conocimiento y realizar actividades de investigación sobre la obra de la familia Folch i Torres.
Material Didáctico Innovador para Niños
La exposición incluye una variedad de materiales diseñados para facilitar la adquisición de la lectura desde las primeras letras hasta palabras y textos completos. También se pueden encontrar recursos para trabajar matemáticas, como ábacos y ejercicios sensoriales. Uno de los elementos más destacados fue un conjunto de cajas para clasificar objetos por colores, formas y tamaños, que llamó especialmente la atención de los estudiantes presentes. La Dra. Asunción Verdera señala que estos materiales están orientados a los niños y su proceso de aprendizaje, especialmente aquellos en situaciones vulnerables. “Su propuesta pedagógica anticipa principios actuales como la atención a la diversidad y el aprendizaje competencial”, añade.
Monsieur Comelles, comisaria del evento, destacó el valor del trabajo realizado gracias a la colaboración con la Fundació Folch i Torres. “Hemos rescatado una muestra original de los juegos creados por Folch i Torres en UIC Barcelona. Al reunir este material, se puede apreciar claramente su intención educativa”, comentó Comelles. Además, mencionó que un grupo de estudiantes había creado un póster sobre Lluís Folch i Torres como uno de los pedagogos más relevantes en Cataluña.
Lluís Folch i Torres: Un Pionero en Psicopedagogía
Durante la inauguración, la Dra. Carmina Folch también abordó el compromiso social del pedagogo hacia las familias desfavorecidas. Lluís Folch i Torres estudió en los Escolapios de Sant Antoni en Barcelona, donde tuvo contacto con niños vulnerables tras perder a su padre. Este vínculo influyó notablemente en su interés por mejorar las condiciones educativas para estos grupos.
En sus inicios como periodista a principios del siglo XX, Folch i Torres vivió experiencias que reforzaron su compromiso con los niños necesitados. Una anécdota significativa fue cuando cubrió un evento en el Liceo; en lugar de centrarse en la ópera, decidió escribir sobre cómo los niños esperaban afuera para abrir las puertas a cambio de monedas. Esta historia tuvo gran repercusión y evidenció su sensibilidad hacia las problemáticas infantiles.
Innovación Educativa: La Escuela Torremar
A lo largo del tiempo, Lluís Folch i Torres combinó su carrera periodística con diversos roles en centros dedicados a la protección infantil. Durante una estancia en el extranjero, conoció métodos educativos innovadores propuestos por figuras como Maria Montessori y Ovide Decroly. Motivado por estas enseñanzas europeas, decidió abrir su propia escuela: l'Escola Torremar en Vilassar de Dalt.
Hoy adaptada como residencia, esta escuela fue pionera al ofrecer un entorno educativo inclusivo donde niños con discapacidades y necesidades especiales aprendían rodeados por la naturaleza utilizando metodologías basadas en el juego. Esta colección revivida por la Facultad de Ciencias de la Educación subraya el compromiso duradero del pedagogo con los infantes con necesidades especiales y reafirma la vigencia del enfoque “aprender jugando” que él promovió.
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