El Instituto de Física de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) celebró el pasado 14 de abril el Día Internacional de la Cuántica, una jornada dedicada a acercar esta fascinante rama del conocimiento a la vida cotidiana. A través de diversas actividades lúdicas y dinámicas, los estudiantes promovieron un diálogo sobre el impacto que tiene la ciencia en objetos y tecnologías que utilizamos a diario.
El doctor Eduardo Gómez García, profesor investigador del instituto, destacó que esta conmemoración se instauró hace unos años con el objetivo de resaltar la importancia de la cuántica en el mundo actual. Según explicó, esta disciplina ha sido fundamental para el desarrollo de tecnologías como teléfonos móviles, sistemas de posicionamiento global (GPS), computadoras y láseres. Incluso dispositivos comunes, como los hornos microondas, no existirían sin el entendimiento de fenómenos a nivel atómico.
Reflexiones sobre la Ciencia Cuántica
Gómez García también mencionó que las contribuciones de la cuántica pueden dividirse en dos etapas: una primera que permitió las tecnologías actuales y otra más avanzada que explora propiedades como la superposición y el entrelazamiento. En este contexto, resaltó los trabajos innovadores que se llevan a cabo en el Instituto, incluyendo el desarrollo de gravímetros atómicos, capaces de medir la aceleración gravitacional con gran precisión.
Por su parte, Alejandro Sandoval, estudiante de doctorado en física, enfatizó que el propósito principal de estas actividades es acercar la ciencia al público general. “No solo celebramos la cuántica; queremos hacer reflexionar a las personas sobre cómo impacta su vida diaria”, comentó. Utilizando encuestas, experimentos interactivos con niños y concursos inspirados en programas televisivos, buscan facilitar el acceso al conocimiento científico. “Es un examen disfrazado pero más divertido”, añadió.
Fomentando Interés Científico desde Temprana Edad
Sandoval también subrayó la importancia de despertar el interés por la ciencia desde edades tempranas. “Es mucho más fácil estimular la curiosidad en niños entre seis y diez años, ya que son científicos naturales”, afirmó. Con miras hacia futuras ediciones del evento, expresó su deseo de ampliar estas actividades para llegar a un público más amplio y desmitificar la idea de que la cuántica es algo exclusivo del futuro: “Ya está aquí y seguirá avanzando”, concluyó.
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