El Ministerio de Capital Humano ha llevado a cabo tres encuentros de capacitación enfocados en el desarrollo de competencias socioemocionales, con el propósito de proporcionar herramientas integrales que permitan replicar la formación en las aulas de todo el país. En esta iniciativa participaron 300 inscritos provenientes de veinte jurisdicciones, incluyendo equipos técnicos, directivos y docentes.
Claves de la noticia
Capacitación para 300 docentes
Directivos y docentes se capacitan en habilidades socioemocionales.
Enfoque práctico en las aulas
Los encuentros buscan implementar lo aprendido en las instituciones educativas.
Impacto en más de 100 mil estudiantes
Las capacitaciones benefician a una amplia comunidad educativa.
Los encuentros se llevaron a cabo en el Colegio San Pablo, ubicado en la Ciudad de Buenos Aires, y tienen como objetivo consolidar equipos institucionales mediante una propuesta que combina formación teórica con su aplicación práctica. Se espera que los participantes capaciten a formadores en sus respectivas jurisdicciones y organicen encuentros similares dentro de sus instituciones y comunidades.
Desarrollo integral y bienestar estudiantil
Durante la primera jornada, se abordaron módulos sobre competencias interpersonales, autogestión, conciencia social y toma de decisiones responsables. La segunda jornada se centró en estrategias territoriales, su implementación efectiva y el análisis de buenas prácticas dentro de las instituciones. Finalmente, el tercer día se dedicó al neurodesarrollo de niños y adolescentes, examinando cómo las emociones influyen directamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Un enfoque integral para la escuela actual
Esta estrategia busca apoyar a docentes y familias en la creación de entornos seguros, empáticos y colaborativos que fomenten el bienestar estudiantil y una convivencia respetuosa. El programa destaca la escuela como un espacio clave para desarrollar habilidades intra e interpersonales y fomentar decisiones responsables. A través de presentaciones generales y propuestas de actividades para distintos niveles educativos, se asegura que los docentes dispongan de protocolos claros para un acompañamiento institucional efectivo.
Programa Nacional HASE: contexto y alcance
El Programa Nacional de Habilidades Socioemocionales (HASE) tiene como objetivo promover el desarrollo integral de personas plenas, libres y conscientes, capaces de desplegar su potencial tanto personal como comunitario. Esta iniciativa, sustentada por evidencia científica, busca mejorar el clima escolar y potenciar las capacidades relacionales dentro del ámbito educativo.
Hasta ahora, se han realizado capacitaciones en 666 instituciones ubicadas en provincias como Misiones, Catamarca, Santiago del Estero, Tucumán, San Luis, Córdoba, Salta, San Juan y el municipio bonaerense de Tres de Febrero. Estas acciones han beneficiado a 2.232 perfiles institucionales estratégicos (supervisores, directivos, docentes y tutores), impactando positivamente en más de 100 mil estudiantes.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál es el objetivo del Programa Nacional de Habilidades Socioemocionales (HASE)?
El programa busca acompañar el desarrollo de personas plenas, libres y conscientes, capaces de desplegar su potencial en beneficio propio y de sus comunidades, mejorando el clima escolar y potenciando las capacidades vinculares de toda la comunidad educativa.
¿Qué temas se abordaron durante las jornadas de capacitación?
Se trataron módulos sobre competencias interpersonales, autogestión, conciencia social, toma de decisiones responsables, estrategias territoriales, implementación efectiva y el impacto del neurodesarrollo en la enseñanza y aprendizaje.
¿Cómo se implementará la formación en las aulas después de estas capacitaciones?
Los participantes capacitados podrán formar a otros docentes en sus jurisdicciones y llevar a cabo encuentros formativos en sus instituciones y comunidades para replicar lo aprendido.
¿Cuántas instituciones han sido beneficiadas por este programa hasta ahora?
Hasta la fecha, se han desarrollado capacitaciones en 666 instituciones en varias provincias argentinas, alcanzando a más de 100 mil estudiantes a través de 2.232 perfiles institucionales estratégicos.
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