Karla De La Hoz Del Villar, una destacada egresada de los programas de Licenciatura Infantil y Psicología de la Universidad del Norte, ha sido nominada a los Toronto Community Awards en la categoría de Arts & Culture Champion MVP Award Nominee. Este reconocimiento, otorgado por la administración local de Toronto, resalta las contribuciones significativas de individuos y organizaciones que fomentan el bienestar y la resiliencia en la comunidad.
Claves de la noticia
Nominación a Toronto Community Awards
Karla De La Hoz es reconocida por su labor comunitaria.
Impacto en familias migrantes
Sus iniciativas apoyan a familias hispanohablantes en Toronto.
Metodología innovadora
Combina arte, música y juego para el aprendizaje.
Karla expresa que recibir este reconocimiento es profundamente significativo para ella como mujer inmigrante y educadora. Desde su llegada a Toronto hace cuatro años y medio, ha buscado crear un espacio donde pueda crecer tanto personal como profesionalmente, interactuando con diversas culturas y experiencias. “Llegar a Toronto significó ampliar mi visión del mundo y establecer una nueva etapa en una ciudad diversa que ahora considero mi hogar”, comenta.
A pesar de iniciar su vida profesional desde cero en una ciudad donde no contaba con redes de apoyo, Karla utilizó su formación académica como una herramienta esencial para abrirse camino. Gracias a becas como la Beca-crédito condonable del ICETEX y la Beca Familia Espinosa Dávila, pudo completar sus estudios universitarios. Además, realizó un intercambio académico en México y obtuvo una Maestría en Estudios Culturales en la Universidad de los Andes.
Construyendo comunidades educativas
Karla destaca que su formación le proporcionó las bases necesarias para desempeñar su labor en Canadá, permitiéndole comprender el desarrollo infantil desde una perspectiva integral: cognitiva, emocional, social, cultural y familiar. “Ser egresada uninorteña me brindó herramientas académicas y éticas para entender que educar implica crear vínculos y abrir oportunidades”, afirma.
Su trabajo se centra especialmente en familias migrantes, utilizando metodologías que integran aprendizaje mediante juegos, música y arte. Esta metodología participativa no solo involucra a los niños sino también a sus cuidadores y comunidades locales. “El trabajo comunitario va más allá del lugar; son los vínculos de confianza los que generan el verdadero impacto”, subraya Karla.
Entre sus iniciativas destaca Wiggle with Karla, un proyecto diseñado para niños de 0 a 6 años que promueve el desarrollo a través de actividades interactivas. Este programa busca unir a las familias e incluir elementos bilingües para mantener vivas las raíces culturales. A pesar de los desafíos enfrentados durante su proceso migratorio, Karla ha aprendido la importancia de buscar ayuda y adaptarse continuamente.
Reflexiones sobre la educación infantil
Karla enfatiza que la educación infantil es una labor profundamente social y transformadora que trasciende el simple cuidado o entretenimiento. “Esta profesión requiere conocimiento pedagógico, sensibilidad social e inclusión”, sostiene. Asimismo, aboga por desmitificar la idea de que esta es una profesión exclusivamente femenina y resaltar el papel crucial que juegan los educadores infantiles como agentes de cambio.
Finalmente, aconseja a futuros licenciados en educación infantil desarrollar habilidades como creatividad, investigación y liderazgo. “Confíen en el valor de su profesión; muchos proyectos impactantes surgen al observar necesidades reales dentro de la comunidad”, concluye Karla De La Hoz.
Preguntas sobre la noticia
¿Quién es Karla De La Hoz y por qué fue nominada a los Toronto Community Awards?
Karla De La Hoz es una egresada de la Universidad del Norte, nominada como Arts & Culture Champion MVP Award Nominee en los Toronto Community Awards por su labor educativa que combina arte, música y juego para construir espacios de aprendizaje y comunidad para familias migrantes en Toronto.
¿Qué metodología utiliza Karla en su trabajo educativo?
Karla aplica una metodología participativa y comunitaria que integra aprendizaje con juegos, música, movimiento, arte, narración de historias y participación familiar. Esto no solo vincula a los niños, sino también a sus cuidadores y organizaciones comunitarias.
Cuáles son algunos de los retos que enfrentó Karla al migrar a Toronto?
Entre los retos que enfrentó Karla se incluyen la barrera del idioma, la necesidad de construir una red de apoyo y la adaptación a un nuevo país. Estos desafíos le enseñaron la importancia de buscar ayuda y confiar en su capacidad para aprender y adaptarse.