El Primer Coloquio de Investigación Doctoral del Doctorado en Derecho de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) se llevó a cabo recientemente, congregando a investigadores, especialistas y estudiantes en un esfuerzo por fortalecer el análisis jurídico y consolidar la primera generación de este programa académico. Este evento se realizó en el Edificio F del Instituto de Ciencias Sociales y Administración (ICSA), donde se llevaron a cabo tres mesas de trabajo simultáneamente con la participación de 27 personas.
Claves de la noticia
Inauguración del coloquio doctoral
Se celebra el primer coloquio del Doctorado en Derecho.
Participación interdisciplinaria
Intervienen expertos de diversas áreas del conocimiento.
Temas abordados
Se discuten inteligencia artificial, fiscalidad y más.
El Dr. Jesús Meza Vega, director del ICSA, subrayó la importancia de este coloquio como un hito significativo para el programa, que es el primero creado durante la administración del rector Dr. Daniel Alberto Constandse Cortez. Resaltó que estos espacios son esenciales para que los proyectos de tesis sean presentados, analizados y enriquecidos mediante las observaciones de expertos.
“Este coloquio es crucial para consolidar académicamente la primera generación del doctorado”, indicó Meza Vega. Más allá de una simple presentación, los participantes experimentaron un riguroso ejercicio académico donde cada sustentante fue evaluado por tres especialistas que ofrecieron retroalimentación sobre sus investigaciones.
Análisis interdisciplinario en derecho
La dinámica del coloquio permitió una revisión jurídica desde múltiples enfoques. Participaron docentes de otros programas de posgrado del ICSA, así como investigadores tanto nacionales como internacionales que se conectaron remotamente. El director destacó que algunos temas tratados requieren un análisis que trasciende las fronteras tradicionales del Derecho, estableciendo conexiones con otras disciplinas.
Un ejemplo destacado fue la discusión sobre normativas relacionadas con la inteligencia artificial, donde colaboraron especialistas de áreas tecnológicas y del Instituto de Ingeniería y Tecnología. Esta apertura a expertos externos convierte al coloquio en un modelo innovador dentro del ámbito académico.
Los temas discutidos abarcaron líneas de investigación vinculadas a la teoría y filosofía del Derecho, cuestiones fiscales, medio ambiente y regulación jurídica emergente. Edwin Carlos Valenzuela Gutiérrez, estudiante del doctorado, resaltó que este evento representa una evaluación formal significativa en su trayectoria académica.
Perspectivas sobre procesos judiciales
Valenzuela Gutiérrez está desarrollando su proyecto dentro de la línea de teoría y filosofía jurídica, enfocándose en cómo perciben los ciudadanos los procesos judiciales en contraste con las interpretaciones realizadas por operadores jurídicos. “A pesar de estar en la misma sala de audiencias, nuestras percepciones son diferentes”, explicó.
Su investigación busca crear herramientas educativas que faciliten una mejor comprensión de los procesos legales y clarifiquen derechos y obligaciones para quienes participan en ellos. La meta es construir un puente entre el lenguaje técnico del sistema jurídico y la experiencia ciudadana, reconociendo que el acceso a la justicia no solo depende de instituciones adecuadas sino también de su comprensión efectiva.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál es el objetivo del Primer Coloquio Doctoral en Derecho de la UACJ?
El objetivo del coloquio es fortalecer el análisis jurídico y consolidar la primera generación del Doctorado en Derecho mediante la discusión y evaluación de proyectos de investigación.
¿Qué temas se abordaron en el coloquio?
Se presentaron proyectos relacionados con inteligencia artificial, procesos judiciales, agua, fiscalidad, teoría y filosofía del Derecho, medio ambiente y regulación jurídica emergente.
¿Quiénes participaron como evaluadores en el coloquio?
Participaron docentes de otros programas de posgrado del ICSA, investigadores de diferentes institutos de la UACJ y especialistas de universidades nacionales e internacionales que se conectaron de manera remota.
¿Cómo contribuye este coloquio a la formación académica de los estudiantes?
El coloquio permite que los proyectos de tesis sean expuestos y analizados por expertos, lo que proporciona retroalimentación valiosa y rigor académico a los estudiantes en su trayectoria doctoral.
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