La Universitat Jaume I ha dado inicio a la séptima edición de la Universitat d'Estiu en Benicàssim, con el curso titulado «Contribució de la ciència en situacions de crisi, episodis extrems i emergències». Este evento fue inaugurado por la rectora en funciones, Eva Alcón, junto a la directora general de Innovación y Emergencias de la Generalitat Valenciana, Miriam Gil; la concejala de Seguridad de Benicàssim, Isabel Cuadros; y los codirectores del curso, Eliseo Monfort y Xavier Querol.
Claves de la noticia
Curso sobre crisis y ciencia
Se centra en el papel de la ciencia ante emergencias.
Colaboración necesaria
Destacan la importancia entre científicos y administraciones.
Emergencias climáticas actuales
Analizan fenómenos como incendios y olas de calor.
Este programa formativo se desarrollará hasta el 5 de junio y tiene como objetivo analizar el impacto del cambio climático. Se abordarán casos específicos donde la ciencia ha jugado un papel crucial o podría haberlo hecho para mitigar efectos adversos. Entre estos casos se incluyen la pandemia de covid-19, el hantavirus, así como eventos climáticos extremos como las olas de calor y los incendios forestales.
Durante su intervención, Alcón subrayó que este curso refleja el compromiso de la UJI con los desafíos futuros que enfrenta la sociedad. Afirmó que “la realidad nos ha demostrado que somos vulnerables ante catástrofes”, enfatizando que es esencial contar con rigor científico y capacidad anticipativa para enfrentar estas crisis.
Importancia de la colaboración científica
Miriam Gil, por su parte, explicó que una gestión moderna de emergencias requiere prevención y evaluación. Resaltó que "la ciencia es vital para mejorar la toma de decisiones", abogando por una conexión constante entre científicos y administraciones antes de que surjan las crisis. Esta relación es fundamental para generar reflexiones y propuestas efectivas.
Isabel Cuadros también destacó que “para responder eficazmente a emergencias es necesaria una colaboración previa” entre organismos públicos y científicos. Posteriormente, se llevó a cabo una mesa redonda donde expertos discutieron sobre el calentamiento global y sus implicaciones. Marta Marcos del CSIC indicó que desde los años setenta se han incrementado fenómenos extremos como incendios e inundaciones debido al cambio climático.
Francisco J. Doblas-Reyes subrayó la necesidad de asegurar información ambiental precisa para facilitar respuestas adecuadas ante situaciones críticas. Dominic Royé alertó sobre el creciente riesgo del calor extremo, señalando que anualmente mueren alrededor de 460,000 personas a causa del mismo, lo que representa un aumento significativo desde 1991.
Crisis hidrológicas y futuras intervenciones
En otra mesa redonda se abordaron casos recientes de crisis hidrológicas, incluyendo las inundaciones en Andalucía y los eventos en Valencia. Se discutió cómo gestionar estos desastres mediante estrategias informativas adecuadas. El director general de Calidad Ambiental resaltó las acciones realizadas tras las inundaciones en Valencia, destacando el operativo más grande realizado en esta comunidad.
A medida que avanza el curso, se espera abordar temas relacionados con incendios forestales y desinformación durante emergencias. Expertos compartirán sus perspectivas sobre cómo mejorar nuestras respuestas ante estos desafíos climáticos cada vez más frecuentes.
Fotografías del evento
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál es el objetivo del curso "Contribució de la ciència en situacions de crisi, episodis extrems i emergències"?
El curso tiene como objetivo analizar la contribución de la ciencia en situaciones de crisis y emergencias, especialmente en el contexto del cambio climático y otros eventos extremos que afectan a la sociedad.
¿Por qué es importante la interacción entre la comunidad científica y las administraciones?
La interacción continua es vital para mejorar la gestión de emergencias, ya que permite una mejor preparación y respuesta ante crisis. La colaboración debe establecerse antes de que ocurra una crisis para ser efectiva.
Qué se discutió en las mesas redondas durante el curso?
Las mesas redondas abordaron temas como el calentamiento global, la gestión de crisis hidrológicas y los incendios forestales, enfatizando la necesidad de información precisa y redes de monitoreo adecuadas para una respuesta efectiva.
Si (
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