Estudia Ingeniería en Tecnologías Ambientales en la ETSI de Montes, Forestales y del Medio Natural y actualmente ocupa el cargo de Delegado de Alumnos de la Universidad Politécnica de Madrid, representando a cerca de 40.000 estudiantes. Nicolás Horcajada, comprometido con la representación estudiantil desde hace años, se enfrenta a esta nueva etapa con el objetivo de impulsar cambios que mejoren la experiencia universitaria y fortalezcan la voz del alumnado dentro de la institución.
Retos y objetivos en la UPM
En una reciente entrevista, Horcajada reflexionó sobre los principales desafíos que enfrenta la universidad pública, el impacto de la inteligencia artificial en la formación académica, así como la necesidad de adaptar los estudios a las demandas sociales y profesionales actuales. También enfatizó la importancia de construir una universidad más humana, participativa y conectada con las realidades del estudiantado.
Pregunta.- ¿Qué te motivó a presentarte como Delegado de Alumnos de la UPM?
Respuesta.- Un fuerte compromiso con la representación estudiantil, el apoyo y motivación de mi equipo desde antes del inicio, y un Rectorado proactivo en realizar proyectos conjuntamente.
P.- ¿Cuáles son tus objetivos para esta etapa como Delegado?
R.- El objetivo principal es mejorar la comunidad UPM. Para ello, planeamos implementar cambios sustanciales en varias normativas, reformar la estructura e imagen de la Delegación UPM, apoyar eventos y proyectos realizados por las Delegaciones de Centro y fomentar relaciones interescuela.
Inquietudes y reivindicaciones estudiantiles
Nicolás también abordó las inquietudes que actualmente comparten los estudiantes. Según él, estas giran en torno a un futuro incierto marcado por factores como el avance acelerado de la inteligencia artificial en el mercado laboral y una lenta adaptación de los planes de estudio al contexto social cambiante. Además, mencionó problemas comunes entre los estudiantes madrileños relacionados con la infrafinanciación de las universidades públicas, lo que impacta directamente en la calidad docente y formativa.
P.- ¿Cuáles son las principales reivindicaciones estudiantiles que consideras prioritarias para incluir en la futura ley regional de universidades?
R.- Nuestras reivindicaciones incluyen aumentar la financiación pública hasta alcanzar el 1% del PIB establecido por la LOSU, no incluir a las universidades privadas en un distrito único para prácticas y mantener los sistemas actuales de calidad.
La voz del estudiante en decisiones universitarias
El papel del alumnado en las decisiones estratégicas es otro tema crucial según Horcajada. Él sostiene que los estudiantes deben tener voz y voto en todos los órganos decisionales de la UPM, ya que aportan una perspectiva directa sobre cómo se pueden transferir conocimientos a la sociedad.
P.- ¿Cómo puede mejorar la universidad su adaptación a nuevas necesidades profesionales?
R.- Aunque cambiar los planes de estudio es fundamental, también se pueden ofrecer microcredenciales, cursos formativos y seminarios innovadores para acercar más a nuestra educación a las nuevas demandas del mercado laboral.
Afrontando el futuro con optimismo
Nicolás concluyó expresando su deseo por implementar un servicio gratuito y accesible de asistencia psicológica para toda la comunidad UPM. Este enfoque responde a datos alarmantes sobre salud mental entre estudiantes.
P.- ¿Qué le dirías a un estudiante que inicia su etapa universitaria?
R.- Que explore todas las posibilidades que ofrece la UPM; es un periodo vital donde podrán desarrollarse tanto profesional como personalmente.
A través de su labor como representante estudiantil, Horcajada busca ser un agente generador de cambios positivos que impacten significativamente en miles de estudiantes durante su trayectoria académica.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuáles son las principales inquietudes que trasladan actualmente los estudiantes?
Las principales inquietudes de los universitarios pasan por un presente y futuro muy inciertos debido a factores como la fuerte irrupción de la IA en el mercado laboral y la lenta adaptación de los planes de estudios al contexto social en constante cambio.
¿Qué papel debería tener el estudiantado en las decisiones estratégicas de la universidad?
Los estudiantes son un agente de renovación constante dentro de la universidad, por lo que deben tener voz y voto en la totalidad de los órganos de la UPM, aportando una visión directa del momento social y cómo los conocimientos pueden ser transferidos a la sociedad.
¿Cómo puede la universidad adaptarse mejor a las nuevas necesidades profesionales y tecnológicas?
La universidad puede adaptarse mejor cambiando los planes de estudio, aunque esto es un proceso lento. También se pueden implementar microcredenciales, ofrecer cursos formativos, seminarios e innovación educativa por parte del profesorado para estar más alineados con las nuevas necesidades.
¿Qué iniciativas o servicios universitarios valoran más los estudiantes hoy en día?
Iniciativas como el EELISA, Erasmus + y ferias de empleo son muy bien recibidas. Los estudiantes valoran especialmente el intercambio y el fomento de proyectos, que son cruciales en su periodo de formación.
Si (
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