La vicerrectora de Profesorado de la Universidad de Cantabria, Rosa García, participó en la Comisión Sectorial de Profesorado del Grupo 9 de Universidades (G-9), que tuvo lugar el 5 y 6 de febrero en el Campus de Ciudad Real de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Durante este encuentro, se valoró positivamente la confirmación por parte del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades sobre la estabilidad económica de las plazas del programa María Goyri. Este programa está diseñado para atraer a jóvenes talentos investigadores y docentes a las universidades públicas españolas.
En esta reunión, los vicerrectores y vicerrectoras discutieron temas como los concursos de acceso, la movilidad del Personal Docente e Investigador (PDI) y la aplicación de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU). La Comisión Sectorial, presidida por Eva Sanz, rectora de la Universidad de La Rioja, centró sus debates en la implementación práctica de la LOSU, con un enfoque especial en la evaluación del profesorado y la gestión de plantillas.
Retos Comunes y Evaluación del Desempeño
Durante el encuentro, se reiteró la necesidad urgente de que las agencias de calidad acepten definitivamente la evaluación orientativa del desempeño para los ayudantes doctores. Este mecanismo es considerado fundamental para asegurar una orientación objetiva que les permita avanzar en su carrera académica y acceder a acreditaciones para posiciones permanentes, tal como establece la LOSU.
En relación al programa María Goyri, el G-9 expresó su satisfacción por las comunicaciones informales recibidas desde el Ministerio. Estas confirmaciones aseguran que los recursos restantes derivados de promociones o bajas en las plazas creadas se mantendrán activos durante el periodo estipulado por el programa.
Intercambio de Buenas Prácticas en Educación Superior
A lo largo de las sesiones, los miembros de la Comisión Sectorial compartieron experiencias sobre diversas áreas críticas. Se abordaron temas como la gestión de especialidades y perfiles para concursos, así como medidas contra el acoso por razón de género, reafirmando su compromiso con entornos seguros. También se discutió sobre cómo aplicar las disposiciones transitorias relacionadas con el personal laboral temporal y asociado, buscando soluciones que garanticen derechos y estabilidad.
Además, se presentó un análisis sobre los Planes de Formación del Campus Digital Compartido (CDC) G-9. El director Carlos González destacó tanto el Plan de Formación del Profesorado como un plan específico para PDI Novel. La inclusión reciente de las universidades de Cádiz (UCA) y Jaén (UJA) amplía significativamente el alcance e impacto del proyecto. En este contexto, también se exploró un nuevo programa destinado a fomentar la movilidad docente entre las universidades del G-9.
Acerca del Grupo 9 de Universidades
El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación creada en 1997 que agrupa a universidades públicas únicas en sus respectivas comunidades autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza. Además, colabora con entidades como la Universidad de Murcia y participa activamente junto a otras instituciones en el Campus Digital Compartido G-9.
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