TUM logra tercer lugar en la Digital Future Challenge 2026

La Digital Future Challenge 2026 ha sido un escaparate de innovación y responsabilidad social, donde más de 280 estudiantes de 30 universidades se han reunido para explorar cómo la tecnología puede servir a la sociedad. Este evento, organizado por la iniciativa D21 y la Fundación Deloitte, se centró en aplicaciones prácticas relacionadas con la robótica y los agentes de inteligencia artificial.

El equipo de la TUM, denominado "RollsRoICE", destacó en la final, logrando el tercer puesto. Este reconocimiento no solo subraya su capacidad técnica, sino también su compromiso con estándares éticos en el desarrollo tecnológico.

El ministro federal para Digitalización y Modernización del Estado, Karsten Wildberger, quien actúa como patrocinador del evento, enfatizó que estamos ante una generación que no solo adopta tecnologías extranjeras, sino que crea soluciones propias basadas en valores y visiones locales. El objetivo del concurso fue desarrollar aplicaciones tecnológicas que sean tanto innovadoras como responsables.

En total, 89 equipos participaron en esta edición del concurso. De los cuatro equipos de TUM que llegaron a las semifinales, dos alcanzaron el codiciado final. Uno de ellos, "Lioness & the Three Lions", trabajó en un agente educativo financiero diseñado para enseñar a jóvenes y adultos sobre finanzas de manera lúdica.

Por su parte, el equipo "RollsRoICE" desarrolló un mini-robot capaz de gestionar automáticamente los sistemas de agua y desagüe a lo largo de un tren ICE. Esta innovación tiene como objetivo reducir el tiempo dedicado a tareas potencialmente peligrosas y garantizar altos estándares de seguridad laboral. La combinación de innovación técnica y social les valió un premio de 2.500 euros.

El primer lugar fue para el equipo "Ankommen" del Instituto Tecnológico de Karlsruhe y la Universidad de Regensburg, seguido por el equipo "Sprout", también del KIT.

Tanto "RollsRoICE" como "Lioness & the Three Lions" desarrollaron sus proyectos dentro del seminario titulado "CDR: Digital Future Challenge – Inteligencia Artificial Responsable", dirigido por Katharina Göttler. En este curso interdepartamental, los estudiantes abordaron cuestiones relacionadas con la digitalización en el ámbito laboral y social, siempre buscando crear soluciones que unan innovación tecnológica y responsabilidad social.

Los logros recientes de los estudiantes de TUM ponen de manifiesto la efectividad de este enfoque educativo orientado hacia el futuro.