La URV celebra cinco años de formación dual con homenaje a empresas colaboradoras

La URV celebra cinco años de formación dual con empresas colaboradoras

La Universitat Rovira i Virgili (URV) ha alcanzado un hito significativo al cumplir cinco años como referente en formación dual, un modelo educativo que combina la enseñanza teórica con la experiencia práctica en empresas. Actualmente, 30 compañías e instituciones del territorio han firmado contratos laborales con estudiantes de los tres grados que ofrecen esta modalidad.

Desde el curso 2021/22, el grado en Química de la URV fue pionero a nivel estatal al implementar esta formación dual, permitiendo a los estudiantes realizar estancias en empresas durante su trayectoria académica. En la actualidad, se han sumado otros dos grados: Gestión en Turismo y Hostelería y Relaciones Laborales y Recursos Humanos, ampliando así las oportunidades para los alumnos más destacados.

Pioneros en el sistema educativo

La URV se posiciona como líder en este programa, respaldado por un decreto aprobado hace seis años que otorga una mención dual al título universitario, con acreditación oficial de la AQU (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya). Además, la universidad brinda asesoramiento a otras instituciones interesadas en adoptar este modelo educativo.

Para celebrar estos cinco años de trayectoria y reconocer a las empresas colaboradoras, la URV organizó un evento donde se destacó el papel fundamental de estas entidades. Durante el acto, se llevó a cabo una mesa redonda con testimonios de participantes y colaboradores en el programa. Entre ellos, Joan Josep Carvajal, decano de la Facultad de Química; Sònia Valls, responsable de recursos humanos de Florette Terres de l’Ebre; Leonie Jana Urbaneck, estudiante del grado en Gestión en Turismo y Hostelería con mención dual; y Vicent Climent, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann.

Beneficios para estudiantes y empresas

Vicent Climent subrayó que la formación dual representa «todo un reto», ya que requiere una mayor coordinación entre el profesorado y las empresas para co-crear currículos adaptados a las necesidades del mercado laboral. Según Climent, los beneficiarios principales son los estudiantes, quienes adquieren habilidades prácticas y mejoran sus competencias interpersonales o soft skills. Leonie Jana Urbaneck coincidió al afirmar que su confianza profesional ha crecido notablemente gracias a esta experiencia.

Joan Josep Carvajal también destacó que los estudiantes que cursan grados con mención dual maduran más rápidamente y logran una inserción laboral casi total. Por su parte, Sònia Valls enfatizó cómo las empresas se benefician al recibir conocimientos actualizados por parte del alumnado que vive una inmersión completa en el entorno profesional.

Aportaciones significativas al sector empresarial

El rector Josep Pallarès cerró el evento resaltando la importancia de esta «simbiosis» entre la universidad y las empresas locales. Afirmó que las experiencias duales son esenciales para obtener excelentes resultados tanto académicos como profesionales.

En total, once empresas colaboran actualmente con el grado en Química: Ercros, Repsol, ELIX Polymers, Consorci d’Aigües de Tarragona, IQLIT, Clariant, Ematsa, EW Nutrition, IQOXE, Ravago y Jugavi. La URV ha compartido su experiencia formativa con otras universidades a nivel nacional debido a su liderazgo en este ámbito.

Nuevas oportunidades educativas

En cuanto al grado en Gestión en Turismo y Hostelería, sigue siendo el único del sector que ofrece formación dual cuatro años después de su implementación. Las empresas involucradas incluyen Grup Blaumar, Tamarit Beach Resort y PortAventura World. Por otro lado, el grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos ha sido pionero al firmar acuerdos para impulsar esta modalidad educativa en administraciones públicas.

Los estudiantes que participan en este programa no solo reciben formación específica sobre aspectos empresariales sino que también acumulan más de mil horas trabajando con contrato remunerado. Este enfoque personalizado permite adaptar su itinerario académico según sus necesidades e intereses profesionales.