Sorbonne Université ha lanzado la plataforma SN@SU, una innovadora herramienta de formación abierta dedicada a la salud digital. Esta iniciativa permite a docentes crear, en cuestión de minutos, programas educativos personalizados. La plataforma está dirigida a estudiantes de áreas sanitarias, profesionales en activo y cualquier persona interesada en los retos que plantea el uso de tecnologías digitales en el ámbito de la salud.
El contexto actual, marcado por un rápido desarrollo tecnológico, exige una formación adecuada para los futuros profesionales del sector sanitario y los especialistas en tecnología. Así lo establece el proyecto SN@SU (Salud Digital en Sorbonne Université), que fue seleccionado en el marco de la convocatoria “Competencias y Profesiones del Futuro” impulsada por la Agencia Nacional de Investigación (ANR) dentro del plan Francia 2030.
Una propuesta educativa modular y accesible
El objetivo principal de SN@SU es ofrecer una formación innovadora que responda a las necesidades actuales del sector salud. Para ello, se han desarrollado recursos pedagógicos modulares alineados con un marco nacional de competencias. Los contenidos abarcan temas cruciales como sistemas de información hospitalarios, gobernanza y seguridad de datos, telemedicina, inteligencia artificial, simulación y aspectos regulatorios.
Estos materiales educativos incluyen módulos interactivos de e-learning, videos animados, infografías y entrevistas con expertos. Durante su primer año completo de funcionamiento (2024-2025), se espera que más de 6,000 estudiantes aprovechen estas enseñanzas.
Acceso y personalización para docentes y estudiantes
La plataforma SN@SU actúa como un centro integral donde se agrupan diversos contenidos académicos. Su diseño se asemeja al de un sitio web comercial, funcionando como un “almacén” donde los educadores pueden buscar y seleccionar recursos específicos según competencias, temáticas o niveles formativos. Esto les permite crear itinerarios educativos a medida para sus clases.
No solo los docentes tienen acceso a esta valiosa herramienta; también los estudiantes y, en algunos casos, el público general pueden explorar ciertos recursos con el fin de promover un conocimiento más amplio sobre la salud digital.
Enfoque práctico y colaborativo
Además, el proyecto incluye prácticas para estudiantes de medicina y carreras paramédicas como enfermería o fisioterapia, en colaboración con la FEIMA (Federación de Editores de Informática Médica y Paramédica Ambulante). Este enfoque busca conectar la formación teórica con las realidades profesionales del sector.
A lo largo del tiempo, SN@SU ha sido presentado en eventos destacados como SantExpo o la Fête de la Science. Asimismo, ha recibido reconocimientos científicos en congresos internacionales como MEDINFO 2025 y MIE 2026.
Compromiso con la educación continua
A través de una combinación de innovación pedagógica y acceso ampliado a recursos educativos, SN@SU se posiciona como un pilar fundamental para estructurar una formación sostenible que apoye la transformación digital en las prácticas sanitarias. Este esfuerzo educativo cuenta con financiamiento estatal gestionado por la ANR bajo el programa Francia 2030.
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