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UANL celebra la graduación de 14 jóvenes en su diplomado de vida autónoma
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UANL celebra la graduación de 14 jóvenes en su diplomado de vida autónoma

Por Gonzalo Gómez-del Estal
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gonzaloiymagazinees/7/7/18
jueves 02 de julio de 2026, 20:18h

Catorce jóvenes se graduaron del diplomado "Desarrollando habilidades para una vida autónoma" en la UANL, un programa inclusivo que promueve la independencia y el desarrollo personal entre jóvenes con diversas discapacidades.

Un total de 14 jóvenes celebraron su graduación de la quinta generación del diplomado "Desarrollando habilidades para una vida autónoma", un programa impulsado por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Este diplomado tiene como objetivo potenciar el desarrollo personal, social y académico de los participantes, quienes tienen entre 15 y 22 años y presentan diversas condiciones, incluyendo trastorno del espectro autista (TEA), síndrome de Down, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), así como discapacidades intelectuales y del desarrollo.

Claves de la noticia

Catorce graduados en autonomía

Los jóvenes finalizan un diplomado inclusivo.

Reconocimiento a familias

La UANL valora la confianza depositada.

Compromiso con la inclusión

La universidad promueve educación accesible.

La ceremonia tuvo lugar en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Durante el evento, se destacó que los estudiantes buscan alcanzar una mayor independencia en sus actividades diarias. La Secretaria de Igualdad e Inclusión de la UANL, Ludivina Cantú Ortiz, expresó su reconocimiento a los graduandos y sus familias, enfatizando que esta culminación representa un paso significativo hacia la igualdad de oportunidades.

Graduación del Diplomado para una Vida Autónoma

"Estoy segura de que estos aprendizajes serán el inicio de nuevas metas académicas, sociales y profesionales para generar cambios hacia una sociedad más justa, más humana, más equitativa y más incluyente", afirmó Cantú Ortiz.

Ludivina Cantú Ortiz, Secretaria de Igualdad e Inclusión de la UANL

Asimismo, Claudia Jeanneth García Dueñas, directora de Educación Inclusiva, felicitó a los egresados y reafirmó el compromiso institucional hacia una educación accesible y de calidad. Destacó que estos programas no solo fortalecen el aprendizaje académico sino también contribuyen a desarrollar confianza y autonomía en los jóvenes.

Nuevas metas para los graduados

A nombre de sus compañeros, Gabino Antonio Hernández Ramos compartió un emotivo mensaje durante la ceremonia. Recordó su primer día en el diplomado y cómo este espacio le permitió aprender sobre higiene personal, seguridad y arte. "¡Bien hecho, amigos! Lo hicimos muy bien", exclamó con entusiasmo.

"Hoy celebramos historias de esfuerzo y mucha voluntad a través de programas que les ayudan a ganar confianza y una mayor autonomía para enfrentar los retos del día a día", añadió García Dueñas.

Claudia Jeanneth García Dueñas, Directora de Educación Inclusiva de la UANL

El diplomado incluye talleres optativos en danza, escultura, pintura y teatro, diseñados para fomentar tanto la creatividad como el trabajo colaborativo entre los participantes. También estuvo presente Cenia de la Garza Salinas, directora de la Preparatoria 7, quien facilitó las instalaciones para el desarrollo del curso.

Galería: Graduación del Diplomado

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